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我很幸运——一次电视节目实录 1200字

文章摘要:高二叙事作文:怎么写好我很幸运——一次电视节目实录1200字作文?主持人:电视机前的观众朋友们,现场的观众朋友们,大家好,欢迎收看本期节目。(观众鼓掌)主持人:世界,充满七彩阳光。人生,充满美好向往。在攀登理想的征途上,每一步都弹奏着幸与不幸的乐章。我们今天的访谈主题是“我很幸运”。以下是丁玉蓉写的《我很幸运——一次电视节目实录》范文;

好我很幸运——一次电视节目实录作文1200字概况

  • 作者:丁玉蓉
  • 班级:高中高二
  • 字数1200字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分16段叙写
  • 更新:2024年05月02日 07时51分

高中高二叙事作文1200字   丁玉蓉   郑州市 高中高二学生(3)班

主持人:电视机前的观众朋友们,现场的观众朋友们,大家好,欢迎收看本期节目!

(观众鼓掌)

主持人:世界,充满七彩阳光人生,充满美好向往。在攀登理想的征途上,每一步都弹奏着幸与不幸的乐章。我们今天的访谈主题是“我很幸运”。也许,现实中只有少数人会认为自己很幸运。随着时代的发展,幸运的内涵也随之改变,那真正的幸运是什么?我们一时难以表述清楚。下面就请出我们今天的嘉宾——原北川中学高一(2)班学生郑海洋,我们一起听听他是怎样理解幸与不幸的。

(17岁的郑海洋,双腿截肢,由志愿者推着轮椅上台。)

主持人:海洋,你好!欢迎来到我们的节目现场。今天,大家都想深刻了解一下幸运,下面请你谈谈自己的理解。

郑海洋(低头看着截去的双腿,眼中含着泪):我以前有1.83米高呢!记得以前,我们高一(2)班是一个快班,一共有69人,是全年级成绩最好的班。地震发生时,房子塌了,那一个瞬间,全班69个人,只剩下17个。我们班甚至连张“全家福”都没有。(海洋紧紧咬住了嘴唇)我曾经觉得我的人生没有希望了,我失去了双腿,失去了家园,失去了亲人,失去了伙伴。我是那样的不幸,我也想过放弃。但是,面对活着的亲人痛惜的目光,面对志愿者们激励的眼神,面对全国、全世界人民关心的话语与行动,我必须坚强!(海洋咽了一口口水,接着说)家人朋友、国家无尽的爱给了我活下去的勇气力量,我不能失去继续追求快乐幸福热情!现在,那么多人关心我,帮助我,鼓励我,我真的觉得我很幸运!

(全场肃静,既而掌声雷鸣。)

观众代表(噙着泪水):海洋,你是好样的!你的经历让我读懂了什么是幸运?其实,幸运就在我们的心里,只要我们在所谓的不幸之中选择坚强微笑地面对,我们就能迎来幸运的曙光,整个身心就能流淌着幸运的清泉。

主持人:是啊,漫漫人生路,坎坷伴左右。在通往理想之峰的途中,没有芳草萋萋、百花盛开的平川大道,只有布满荆棘、曲折迂回的山路。也许你在慨叹命运的不公、前途的坎坷,但请你记住:上帝给你关上了一扇门,必定会为你打开一扇窗。幸运永远眷恋那些勇敢坚强

的人儿。朋友,当你健步穿过荆棘山路时,请你驻足观赏荆丛中的那朵昂扬的小花,你是否从中感受到了无穷的力量?小花是幸运的,我们是幸运的!

(全场呼喊声:我很幸运!)

主持人:感谢海洋,感谢大家收看本期节目,下周同一时间再见!

这是一篇考场上出众的作文,具体的优点有以下几处:

1. 材料新鲜,构思精巧。考生选取了经历地震的“夹缝男孩”郑海洋的事迹,并巧妙地采用“电视节目实录”这一实用文体,以主持人采访嘉宾郑海洋的形式构思行文,让阅卷老师的眼球为之一亮。

2. 感情真挚感悟深刻。考生用饱含真情的语言,赞美了郑海洋的坚强勇敢、微笑面对困难的精神,并由此深刻地感悟出什么是幸运:幸运就在我们的心里,只要坚强勇敢地面对生活,就能拥抱幸运。凸显出文章的深刻主题。

3. 语言优美,文笔流畅。开头结尾部分主持人宛若诗化的语言,中间行文切合人物身份的口语化的言语,以及括号内人物活动的适时描写,都为本文增色不少。

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作者:高中高二学生(3)班 丁玉蓉   时间:2024-5-2 07:51

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