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诉 1200字

文章摘要:高一作文1200字:怎么写好诉1200字作文?请允许我最后一次以十九班学生的身份。同时,也请允许我以青年、学生、求知者的身份来讲述:在一高四散延伸的坐标中,这里是一个被忽视的角落——十九、二十特长班。这个经常被人遗忘的一个角落,即使本校的同学在说起这个角落的时候,都会流露出或一无所知的或鄙夷不屑的的神情。以下是卢芷若写的《诉》范文;

好诉作文1200字概况

  • 作者:卢芷若
  • 班级:高中高一
  • 字数1200字作文
  • 体裁
  • 段落:分13段叙写
  • 更新:2024年05月11日 03时02分

高中高一作文1200字1200字   卢芷若   河源市 高中高一学生(3)班

请允许我最后一次以十九班学生的身份;同时,也请允许我以青年、学生、求知者的身份来讲述:

在一高四散延伸的坐标中,这里是一个被忽视的角落——十九、二十特长班。

这个经常被人遗忘的一个角落,即使本校的同学在说起这个角落的时候,都会流露出或一无所知的或鄙夷不屑的的神情。这一切缘故都只是因为这里所学习的的是一群特长生和中考落榜的择校生,他们同样活跃的激情在人们世俗的眼中变得一文不值。

中招毕业落榜的懵懂孩子,在“全县最好的高中”这块招牌的诱惑下,义无反顾的放弃复读的煎熬,来到这个地方,和其他的学生一样的学习。这其中包括我。

或许我应该觉得我比较幸运,如果不是因为我本身有一些特长的话,我想我此时不会在这里,不会在一高的校园里,以学生的身份,来到一高。

一高,的确,具有极强的吸引力,甚至考上普通中专的学生也在“渑池最好的高中”这块金字招牌的召唤下,来追寻自己所向往的梦想与辉煌。巍峨的殿堂下,是一群来自全县各地的虔诚而懵懂的朝拜者。

或许一切都应该是好的开始......

我清晰的记得,一些老师我们诚实的说出不知道一些简单的问题的时候,那眼神里所流露出的鄙夷和傲慢。

不知道从什么时候开始,特长生似乎成了素质低、学习差的代名词。在学校里,我们几乎就是二等公民!在明白了事情的本来面目之后,有人一如既往,有人就开始愁,有人就开始后悔难过,有人放纵堕落......我们就真的和那些多出我们几分几十分的学生差距那么大吗?生源良莠不齐确是事实,后者的比例大也是事实。但这“莠”往往是体现在学业上的,并不代表其他素质同样不如别人。特长班管理的混乱、教师的不负责任,难道不是这群同样有着火热理想的年轻人不思进取的原因之一么?刚刚进入高中的学生,他们的心智远而没有成熟,正规教育从管理、学业上都严格要求,学生在有所束缚的自由成长

在一高,对于特长班,没有像普通高中生那样坦然,有的只是面对蔑视的自卑、愤慨和叛逆。

谁都不愿意堕落,是现实让他们无法昂起自信的头。这其中不乏意志坚强愈挫愈勇者,但他们的动机与其说是为了自己理想奋斗,不如说是为了早点脱离这个被冷落的群体,没有理想,只有目标

当我清醒的了解了自己的处境之后,我沉默了。难道这就是成长的代价么,我想。我拒绝在麻醉中生活,虽然我也无可避免的放逐自己,但我很快清醒过来,才发现堕落中的清醒远比堕落本身更可怕;我愤世嫉俗、我偏激叛逆,我无法与无所事事者为伍;我开始挑战命运,我写的小说跟网站签约;我的文章不断发表,走在路上也有人会问你就是那个爱写文章的人吧!紧接着,我砍下了新人作者奖,上架一周点击过十万!拿到特约记者证......我清晰的规划未来......

这个有些特殊的群体,这些拼搏在一高的年轻人,将三年青春岁月交给渑一高,他们所得到的和失去的同样多。但作为一种人生经历,他们所经历的心路历程与普通高中生相比,要复杂的多,希望所有出于低迷的年轻人,拿出自信和勇气,给世俗的眼光一个有力的回击,给未来一个希望,希望证明自己可以和别人一样好,告诉世界“我——不——相——信"!

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作者:高中高一学生(3)班 卢芷若   时间:2024-5-11 03:02

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