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想象中的李老师 100字

文章摘要:四年级写人作文:怎么写好想象中的李老师100字作文?李老师是我学乐中国的老师。我们从来没有见过面。我可以想象他的外貌、性格。在我的想象中李老师的性格是和蔼可亲,是因为他的声音里容纳了他对任何一个在他的学生下都是很亲切的。他的外貌是短短的头发,浓浓的眉毛,不大不小的眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇。以下是曹冰倩写的《想象中的李老师》范文;

好想象中的李老师作文100字概况

  • 作者:曹冰倩
  • 班级:小学四年级
  • 字数100字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年05月05日 16时46分

李老师是我学乐中国的老师。我们从来没有见过面。我可以想象他的外貌、性格。在我的想象中李老师的性格是和蔼可亲,是因为他的声音里容纳了他对任何一个在他的学生下都是很亲切的。他的外貌是短短的头发,浓浓的眉毛,不大不小的眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇。这是我想象中的李老师名师

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作者:小学四年级学生(2)班 曹冰倩   时间:2024-5-5 16:46

名师点评:在小作者的话语中,例如“李老师的性格是和蔼可亲”,我能感觉到作者对李老师的尊敬!一定是在平时的学习生活中,李老师给予了作者很大的帮助,而且有时候还像个朋友一样和小作者聊天。李老师的确是一个和蔼可亲的老师,他平易近人,笑容满面,跟他说话的时候,不会感觉到一般老师的严厉而让人胆颤心惊,但在言语中又不时透露出他的认真(这是我见过的李老师)。文章朴实,语言亲切,但“因为他的声音里容纳了他对任何一个在他的学生下都是很亲切的”应是“因为他的声音里容纳了他对任何一个学生的亲切”。
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