是善意还是利用? 1000字

文章摘要：高一作文1000字:怎么写好是善意还是利用?1000字作文？世间许多事情总是迷屏这我们的眼睛，看不清事情的真假，到底是善意还是利用。无人知晓。--题记夏日炎炎，我和同学们抱着几只大大的冰棍躲在榕树下，享受着夏日中这难得的静谧。“哎。”小小突然摇了摇我的手，害的我手中那清爽解渴的冰棍回归了大地母亲的怀抱。以下是姚诗忆写的《是善意还是利用?》范文；

好是善意还是利用?作文1000字概况

• 作者：姚诗忆
• 班级：高中高一
• 字数：1000字作文
• 体裁：
• 段落：分7段叙写
• 更新：2024年05月05日 00时26分

世间许多事情总是迷屏这我们的眼睛，看不清事情的真假，到底是善意还是利用？无人知晓。 --题记

夏日炎炎，我和同学们抱着几只大大的冰棍躲在榕树下，享受着夏日中这难得的静谧。

“哎！”小小突然摇了摇我的手，害的我手中那清爽解渴的冰棍回归了大地母亲的怀抱。“我的冰棍啊！”我惋惜的看着被摔得个粉碎的冰棍，回眸，恶狠狠的盯了小小一眼，这个时候，小小居然无视我为冰棍报仇的目光，只是将目光紧紧的锁在前方。

嘿！这丫头长胆了啊！今天害死了我的冰棍，还悠哉的看着远处，看什么呢！我双手叉腰，大咧咧的站在了小小的面前，岂料小小只是将我拉开，无视我愤怒的表情，做了个噤声的动作，用手指了指前面。

我抬头，顺着小小的指尖看了过去，不得不说，那副画面，确实让我很是感动，在烈日笼罩的大地之上，人们早已经躲到了阴凉处，而有几个同学却站在阳光颇为强烈的地方，细细一看，有一个同学拿着一把遮阳伞，不过却不是为了遮住他头顶的骄阳，而是为那位坐在轮椅上的同学带去一片清凉，还有一位同学，将清爽可口的矿泉水递给了轮椅上的同学，还拿着洁白的手帕为她拭去脸颊上的泪珠，燥热似乎在此刻停顿了下来，阳光照耀在他们身上，那仿佛是圣洁的光辉，我留意了一下四周，阴凉的地方，轮椅上不去，怪不得......顿时燥热烦闷的心被一种叫做感动的东西填满，看来世间还是好人多。

我冷眼看着坐在轮椅上从老师手中接过奖状的小A（便是我上文中提到的那位坐轮椅的同学），10次了，如果我没记错的话，应该是第十次了。 每次都是这样，难道他们就不觉得这样的招式已经过时了么？这个世界真是......难道小A是残疾人就应该让他在人人都可以公平竞争的比赛中得到第一吗？哪怕他实力不够？真是很厌烦小A那个班的人，难道为了获取胜利就可以用这么下三滥的招数么？并不是说小A得到胜利不应该，只是比赛是公平的，怎么可以用他的缺陷来获得货不真价不实的成功呢？任谁都能看得出来，小A的表现确实是技不如人，可是为什么他还是第一？呵，此事确实令人费解。或许评委老师们都只是怀着一颗感动的新，毕竟小A身患残疾，但是却生生不息，可是他们却忘记了一点，比赛是公平的，无谓年龄，无谓性别，无谓一切的，有的只是公平！在此，我也不得不说说每次比赛都将小A推出来的班级了，我真的不知道他们是一种怎样的心态让小A来参加比赛的，真的是利用？亦或是他们班真的没有能手了？

说道这里，我也弄不清到底是善意亦或是利用，无谓真假，相信读完此文，大家心中都会有个明确的答案。

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作者：高中高一学生（1）班 姚诗忆   时间：2024-5-5 00:26