彩虹在雨夜后升起——“5.12“大地震悼文 1000字

文章摘要：彩虹作文1000字:怎么写好彩虹在雨夜后升起——“5.12“大地震悼文1000字作文？彩虹在雨夜后升起——“5．12”大地震悼文大地巨烈的晃动着，这里是哪里。在阳光的黑暗处看不见光明。山谷成了高山，山峰成了平地。小河成了湖泊，太阳成了乌云。黄尘湮没了天际。前行的路在哪里。在阴霾的天空中悬浮的我，俯瞰这狼藉的土地，满目疮痍。以下是杨明写的《彩虹在雨夜后升起——“5.12“大地震悼文》范文；

好彩虹在雨夜后升起——“5.12“大地震悼文作文1000字概况

• 作者：杨明
• 班级：高中高二
• 字数：1000字作文
• 体裁：
• 段落：分13段叙写
• 更新：2022年02月19日 03时11分

彩虹在雨夜后升起

——“5．12”大地震悼文

大地巨烈的晃动着，这里是哪里？在阳光的黑暗处看不见光明。山谷成了高山，山峰成了平地。小河成了湖泊，太阳成了乌云。黄尘湮没了天际。前行的路在哪里？

在阴霾的天空中悬浮的我，俯瞰这狼藉的土地，满目疮痍。大地巨烈的晃动着，楼宇森林成了墓地。天空掉下了雨滴，一滴一滴不停的哭泣。

忧愤与迷茫击打着我的心。我轻轻坠地，坠落在这断垣与残壁，默默一叹后的踉跄前行。大雨下啊下，下个不停，我无颜的踽踽独行。四周疮痍而狼藉，我不敢睁眼，却不见光明。四周好黑寂，向那废墟的深处默默前行。

暮色开始了四合，那哭哭涕涕的开空渐渐蓝彻，雨水淹没了希望，石砾湮没了光明。漆黑的主色调渲染着傍晚的云。

呜，呜，呜——远处是谁在哭泣？凄怆的童声撕碎了我的心，散在这湿淋淋的空气里，向前求索，四处寻觅。

孩子？是你吗？是你在哭泣吗？你到底在哪里？搬开一捧捧土，一捧捧泥；移走一块块板，一具具遗体……孩子，你的哭声将我牵引。请牵住我的手，泪水不会让时间倒流；请牵住我的手，让我带你远离这个伤心的废墟。孩子，你的妈妈在哪里？让我带你去追寻。

天空啊天空，请不要再哭泣，请再次露出一丝希望的光明。孩子啊孩子，我们的心彼此依偎着泪泣吧，彼此相系着寻觅。请紧紧的握住我的手吧，我好不易才能找到你。让我带你高飞吧，去寻找你的母亲。呜，呜，呜——天空之上，是谁在哭泣？云影间流动着人影与白色的羽翼。

孩子！快听！世界好沉静，夏虫也忘记了呼吸。让我们一起祈祷吧，祈祷那光明的旭日再次降临。大雨下啊下，下个不停。请牵住我的手，眼含着泪水穿过废墟。孩子啊孩子，让那些在大雨中急行而来的挚热至亲的火炬平慰你我迷茫的心灵。让我带你无怨无悔的高飞，远离这个伤心的故地。孩子啊孩子，你的妈妈在哪里？让我带你去追导。

天空之上，是谁在哭泣？可怜的孩子啊孩子，你的妈妈在那里，那里好远好远，让我陪你寻去。可怜的孩子啊孩子，你还未学会飞翔，却已早早离开了地表，离开这快乐过伤心过的故地。大雨下啊下，下个不停。世界显得好沉寂，夏虫也忘记了呼吸，静静的聆听。世界显得好沉寂，孩子，让我系住你的细小手臂，让我扶起的稚弱心灵。去寻觅乌云后的光明。世界显得好沉寂，上空是谁在默默的呼吸着？孩子，让我带你去寻找你的母亲。黎明快到了啊，曙光在哪里？深蓝的主色调渲染着黎明的云。天空停止了哭泣。彩虹是否能在风雨后升起？会的，一定会！就像那渐行渐远的希望与光明的心，让我们一次又一次将它追回故地。

看啊！快看！我亲爱的孩子。那含泪的天空又一次转蓝彻了，蓝彻了我的心。天空已经收敛起了悲伤，停止了哭泣，再次露出了光明的旭日，彩虹在雨夜后升起了。废墟中有花开了，鲜花好美，云影间流动着人影与白色的羽翼啊！愿你们在那遥远的天国，幸福而快乐。

2008．5．19． 哀悼“5．12”

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作者：高中高二学生（3）班 杨明   时间：2022-2-19 03:11