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玩儿,也是一种学习 1000字

文章摘要:学习作文1000字:怎么写好玩儿,也是一种学习1000字作文?随着我们慢慢长大,学业负担的逐渐加重,玩儿,成了一种奢望。爸爸妈妈总是认为:玩儿,就是耽误时间。要利用所有的时间所有的时间学习。好像玩儿和学习就是两个很矛盾的东西,但自从这次课后,哎,我终于知道,玩儿,也是一种学习。以下是张怡飞写的《玩儿,也是一种学习》范文;

好玩儿,也是一种学习作文1000字概况

  • 作者:张怡飞
  • 班级:高中高三
  • 字数1000字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分10段叙写
  • 更新:2023年02月19日 11时46分

随着我们慢慢长大,学业负担的逐渐加重,玩儿,成了一种奢望。爸爸妈妈总是认为:玩儿,就是耽误时间!要利用所有的时间所有的时间学习。好像玩儿和学习就是两个很矛盾的东西,但自从这次课后,哎,我终于知道,玩儿,也是一种学习。

今天的作文课老师不讲课,真怪!要全体同学轮流上台表演魔术虽然我心中满是疑问,但还是很开心!这不,我哼着小曲,走在去往语文尖子班的路上。一路阳光明媚,太阳仿佛在为我加油,一路上花香扑鼻,花儿们像在祝我成功。到了班门口,我深吸了一口气,走了进去。

到了班里面,发现同学们已经在议论了!我也赶忙加入了他们的谈论中。

"喂,你想演什么魔术呀?"

"你呢?"

我们谈论得满脸笑容。仿佛是春天最美丽的迎春花。不久,上课了,张老师微笑的对我们说:"同学们都知道,我们要开展魔术大赛吧!"我们像是已经商量好了似的,异口同声地说:"当然!" "好,我宣布魔术大赛现在开始!"张老师话音一落,顿时,掌声一片。

首先,上场的是凡文清同学。它带来的魔术是"皮筋穿指"。她笑盈盈地走上了讲台前,拿出了一根皮筋熟练的套在了食指和中指上,接着,她说:"我为了证实自己的魔术并非作假,我再拿出三根皮筋套在五个手指上。"我们目不转睛的看着她的手。她喊:"一,二,三!"这时,奇迹发生了!原来套在食指和中指的皮筋,这时,套在了无名指和小拇指上!我们都惊讶极了。、我心想:难道皮筋是两节的?难道她的手太快了,我们没看清?••••••我甚至还想到了凡文清同学的手指是假的!但最后都被否认了。正当我还在猜想的时候,李睿涵站起来说:"老师,我看出了凡文清同学表演魔术的奥秘!这其实很简单,皮筋的确是套在两根手指头上,可是她在把手握成拳头的时候又把四个手指套了一遍,然后松开了拳头,这样,魔术就变成了。我们按照李睿涵的方法做了一遍,呀,还真行!我们的脸上都洋溢着微笑,这是成功的微笑。同学们表演的魔术可真五花八门!

我的魔术表演的是"硬币瞬间穿梭"我可以让被封在盒子里包在布里的硬币,穿梭后出现在被三层盒子,一个布袋的盒子里去。什么?不相信?不相信,你就往下看。当时,我紧张死了,真怕自己穿帮。我让一个同学记好标记,然后,包在了布里。此时,我用小布包与盒子一碰,让张老师打开。张老师小心翼翼的打开了布袋,咦!硬币不见了!再打看盒子,天哪!硬币在这!同学们的下巴都快掉下来了,此时,我得意的笑出了声,脸不知不觉的红了起来。你们想知道我的魔术是怎么变的吗?呵呵,那就发动你们聪明的脑筋吧!

"铃铃铃,铃"下课了,张老师笑盈盈的说:"大家都玩得很开心吧,下节课就根据刚才的游戏来写一篇作文吧!"哦,我恍然大悟,老师是想让我们在玩儿中中学学中玩呀,让我们亲身体验,并且将这种真实的感受写成文章,这样的文章能不鲜活吗?老师可真有办法!原来,玩儿,也是一种学习。广渠门教学部

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作者:高中高三学生(3)班 张怡飞   时间:2023-2-19 11:46

名师点评:张国珍老师学生感言:我觉得写作文是一件十分快乐的事。能把心里所想的、所表达的感受清晰地描绘出来,同大家分享。写作文不尽让我的表达水平提高,还获得了快乐,所以,我非常喜欢写作,写作时,仿佛我的心都飞起来了!家长感言:看着在老师的悉心教导下,孩子的作文水平日渐提高感到十分的开心和宽慰。衷心感谢巨人学校、感谢巨人学校的老师。
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