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把快乐与香甜留在心间 1000字

文章摘要:小学作文1000字:怎么写好把快乐与香甜留在心间1000字作文?把快乐与香甜留在心间已经大三了,到了大四就要去实习了,因此大家聚在一起的时间少之又少,这次的班级野炊活动也许是大学生涯中的最后一次了,所以希望能玩得比较开心,让大家都能留一个美好的回忆。2006年10月14日,星期六,是个激动人心的日子,怀着一颗快乐的心情,我们全班带着工具和食物去城南的道场乡野炊去了。以下是周晨羲写的《把快乐与香甜留在心间》范文;

好把快乐与香甜留在心间作文1000字概况

  • 作者:周晨羲
  • 班级:小学六年级
  • 字数1000字作文
  • 体裁
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2023年02月01日 10时31分

小学小学作文1000字1000字   周晨羲   荷泽市 小学六年级学生(7)班

已经大三了,到了大四就要去实习了,因此大家聚在一起的时间少之又少,这次的班级野炊活动也许是大学生涯中的最后一次了,所以希望能玩得比较开心,让大家都能留一个美好的回忆。

2006年10月14日,星期六,是个激动人心的日子,怀着一颗快乐的心情,我们全班带着工具和食物去城南的道场乡野炊去了。天气很不错啊,万里无云的天空飘着朵朵白云,真说得上是艳阳高照,秋风飒爽……往返大约20km吧,尽管路途遥远,去的时候几乎是上坡,同学们又是骑单车前往,但是大家都欢欢喜喜地踩着单车,每个人的脸上都洋溢着欢笑。终于在大家的欢笑声中到达了目的地。来到目的地,我们就开始准备了,每个组也都各自选好自己的位置。

先在地面上铺上报纸,拾柴的拾柴,搭灶的搭灶,打水的打水,生火的生火,洗菜的洗菜……“自己动手,丰衣足食”这可是毛主席在艰苦的革命时期提出来的,我们忙得不亦乐乎,差不多都准备好了,可以开始做了,吉利和玉如两人争着做菜,争来争去,最后我们这一组决定了每个人都做一道自己的拿手好菜,于是,大家都忙开了。“先放油,你放盐巴了吗?哎,你别把菜烧焦了呀。火候不够啦,烧大点。你小心烫伤。油开了再倒肉和菜……”大家都七嘴八舌、手忙脚乱的一起帮忙,瞎嚯着,只见那些菜在锅里不停地蹦啊跳啊,象一群活蹦乱跳的娃娃,或许是玉如太想快点尝到美味,使劲一铲,锅里的菜一下子从锅里飞到地上。

我们几个在一旁的都不约而同地盯着她说:“老三,菜跟你有仇啊?” 同学们团结协作自己动手,做自己的拿手菜,让大家能够感受自己家乡的特色,不一会儿,干煸鸡,炒鱼块、番茄炒蛋,炒藕片,红烧肉……几道香喷喷的菜被摆上了“餐桌”。到了12:30时,每组几乎都完成了。哇,真丰富啊!各式各样的菜琳琅满目。潘老师又给我们每个组炒的菜照个像,接着就是开饭时间。我们这个组的到其他组去品尝,他们又到我们这里来。真是一片串逃的景象。虽然菜味道不知怎样,但是同学们都吃得很香。相信这份快乐和香甜会留在我们每一位同学的心里。

吃过饭,下午的集体活动到来了,我们先留影再表演节目。节目的内容很丰富,有跳舞、唱歌、小合唱、笑话……,应有尽有。可是最让我们开心的是笑话,都让我们感到很开心,把我们烦恼的事都带到遥远的地方去了。参加这次野炊活动我觉得是非常有意义的,也是非常成功的。在这天里我们收获了很多,学会了很多,也懂得了很多,用一个成语来概括——乐在其中。

通过这次野炊让大家都懂得了:在外不能全考父母,要自己动手,不能养成依赖性,要让父母放心,知道我的女儿/儿子懂事了,长大了;还让我懂得了团结的力量大,老师就是想让我们去体验一下生活的苦,知道挣钱是多么的不容易的事啊!活动不仅拉近了同学们的距离,增强了同学们之间的情感,而且锻炼了大家的动手能力,让同学们品尝到了自己的劳动成果。

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作者:小学六年级学生(7)班 周晨羲   时间:2023-2-1 10:31

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