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读乔伊《生而自由》_高中读后感 1000字

文章摘要:高二读后感作文:怎么写好读乔伊《生而自由》_高中读后感1000字?“人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切主人的人,反而比其他人更是奴隶。”这是法国人卢梭所创。同样,奥地利的女动物学家乔伊在写《生而自由》这本书时有何感受呢。又是什么启发她写这本书呢。以下是叶译文写的《读乔伊《生而自由》_高中读后感》范文;

好读乔伊《生而自由》_高中读后感1000字概况

  • 作者:叶译文
  • 班级:高中高二
  • 字数1000字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2020年08月15日 02时13分

高中高二读后感作文1000字   叶译文   铜陵市 高中高二学生(5)班

“人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切主人的人,反而比其他人更是奴隶。”这是法国人卢梭所创。同样,奥地利的女动物学家乔伊在写《生而自由》这本书时有何感受呢?又是什么启发她写这本书呢?

这本书的主人公是一头叫爱尔莎的母狮。讲述的是:有一对夫妇乔治、乔伊,一天,村里来了一头公食人狮,乔治开枪打死了它,又看到了一只母狮疯狂地追咬过来,由于距离太近,乔治只好开了枪。后来乔治觉得不太对劲儿,便寻着母狮的脚印走回去,看到了三只小狮子。乔治决定把它们这三个可爱的小家伙一起带回家,由他自己和妻子乔伊一同抚养。并分别给它们取名:老大、小丑、爱尔莎。然后,乔伊和乔治把奶装进了奶瓶里给三只小狮喂奶。三只小狮逐渐长大,家里养不下了,所以乔伊决定把老大和小丑送到动物园。爱尔莎出生以来第一次尝到了离别的滋味。乔伊和乔治有次外出,爱尔莎独自和佣人们呆在家里,却又惹了祸——它把野生象惹来了,差点把村庄踏平,所以,这里的负责人给乔伊夫妇三个月的时间让爱尔莎回归野外。

这是一项艰难的工程。首先得让爱尔莎学会自己捕食,融入狮群。乔治和乔伊带着爱尔莎去野外学会生存的第一步:见识野外。他们带爱尔莎到处走走,熟悉野外的环境,并在以后的日子里越来越少地喂食,希望爱尔莎能感到饿而自己去捕食。这样一段时间后,乔治和乔伊准备让爱尔莎单独在野外过一次夜。但,这次努力失败了,因为爱尔莎太缺乏野性。第二次,他们又把爱尔莎带到野外另一片区域活动,这次爱尔莎可惨了,半夜爬回来时遍体鳞伤。等它伤势好了后,乔治乔伊再一次对爱尔莎进行野外训练。晚上,外面下着暴雨,他们都心神不安,果不其然,这次爱尔莎又败下阵来。等爱尔莎的伤口愈合后,乔治乔伊决定对它进行最后一次训练,而这次爱尔莎终于成功了!它孤身猎杀了一头野性十足的公野牛!

三个月的期限转眼到了,爱尔莎该独立生活了,它与另一只母狮打响了惊心动魄的爱情争夺战!最终,爱尔莎获得了胜利,跟着雄狮离开。两年后,乔治和乔伊来到野外,爱尔莎带着三只小狮子来看他们,他们心里很是高兴

我是一只家养的母狮,但是后来我的养父养母要把我送回野外,重新获得自由,当我最后离开他们的那一刻,我思绪万千,即悲伤又激动,仿佛有千言万语却又不知从何说起......再见了,我亲爱的养父养母,我永远不会忘记您们对我的养育之恩!

或许正是与爱尔莎难以割舍的情感,也或许是看到爱尔莎重获自由的感触,使乔伊深感到人生而自由,动物也应是生而自由!

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作者:高中高二学生(5)班 叶译文   时间:2020-8-15 02:13

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