那一天，我与掌掴相遇 1000字

文章摘要：初中说明文作文:怎么写好那一天，我与掌掴相遇1000字作文？轻轻的一瞬,一声巨响在耳旁轰鸣。----题记词语解释:掌掴是指用张开的手掌拍打某物，与用封闭手掌形成拳头的拳击相反。掌掴通常的目标是脸部，但也有可能是攻击手部或其他身体部位。掌掴可使用手掌或是手背。典型案例:在几年前我还是一个小学生的时候,孩子群中是有一个“孩子王”的。以下是丁骋写的《那一天，我与掌掴相遇》范文；

好那一天，我与掌掴相遇作文1000字概况

• 作者：丁骋
• 班级：初中初二
• 字数：1000字作文
• 体裁：说明文
• 段落：分8段叙写
• 更新：2023年05月03日 16时11分

轻轻的一瞬,一声巨响在耳旁轰鸣.----题记

词语解释:掌掴是指用张开的手掌拍打某物，与用封闭手掌形成拳头的拳击相反。掌掴通常的目标是脸部，但也有可能是攻击手部或其他身体部位；掌掴可使用手掌或是手背.

典型案例:在几年前我还是一个小学生的时候,孩子群中是有一个“孩子王”的.孩子王,顾名思义,是这个地带孩子们的最高统治者,附近的所有孩子对他要唯命是从.他若是说是一,便没有孩子敢说是二.就这么个偌大的团体,选了又选,看中了俱乐部门口的大空场作为“根据地”.每天放学后,约莫是五点钟的时候,二十几号子人,便齐聚“根据地”,等待着“孩子王”“发号施令”.

对于整个团队,最痛恨的就是阻碍我们的钱爷爷.钱爷爷与我们是一栋楼的,年轻的时候做过教师,平时谁的父母没时间管孩子,就把孩子送到钱爷爷家写作业.以至于平时,他看见我们在前后楼疯跑,也会在第一时间报告各人的父母.于是这天,当我们汇聚在“根据地”时,“孩子王”便决定惩治一下钱爷爷,为多日来因他被责骂的众孩子报仇雪恨.临行前,他让我们表一下决心.我们异口同声道:“坚决执行首领命令,不达目的决不罢休！”

行动开始了.我和几个人跟随“孩子王”悄悄走近钱爷爷的菜地.钱老有个爱好,就是在楼前楼后开垦菜园.待到秋收时节,就把种的菜分给邻居们.爬上树梢望风的“猴子”拍了两手,示意我们安全了.首领打了一个手势,我们便开工了.有的疯狂地拔还没长成的蔬菜,有的在菜园深处设置路障.突然,传来急促的鸟叫,那是“猴子”放的哨.乌合之众一哄而散,剩下了我和几个“老弱残兵”没来得及躲避,就被抓了个现行,只得乖乖束手就擒.

很快便被找来了家长.望着像被土匪进攻过的菜园,妈妈气不打一处来.于是,一个潇洒的掌掴扑面而来,手举指落,五道指痕在我的脸上晕开,在我细嫩的皮肤上留下浅红色的痕迹.脸上,顿时火辣辣的,钻心的痛.这痛,不仅来自脸上,还发自内心.我愣了半刻,然后哇的哭出声来.钱爷爷看见后,却心疼地挡住我,用纸巾轻轻擦拭我的眼泪.

回忆与反思:掌掴是苦痛的,但如果由掌掴而学会反省,得到一个教训,就会有所收获.生活中,人们难免会犯各种各样的错误,我们要学会改正它.我们应尊重别人的劳动果实,不能糟蹋浪费粮食.因为世界上还有许多人吃不上饭,践踏禾苗,就相当于减少了食物.而且植物也是有生命的,它们汲取一年的养分,就为了果实.失去过失就好比失去的主心骨,会加快植物的灭亡.生活中,我们不应满目跟从他人,尤其是与他人做违反道德的事.

彼岸花开,记录了我童年与掌掴相遇的经历,记录了青春的疼痛和懊悔.

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作者：初中初二学生（4）班 丁骋   时间：2023-5-3 16:11