一“糖”课 1000字

文章摘要：小学叙事作文:怎么写好一“糖”课1000字作文？叮挡档，上课的铃声响了。这一节课是语文课。同学们课桌上放着语文书，安安静静地等待着老师的到来。不一会儿，老师从教室的后门走进来。只见老师左手拿着语文书和辅导资料，右手提着一个红色的袋子。袋子里面是什么呢。以下是罗苏怡写的《一“糖”课》范文；

好一“糖”课作文1000字概况

• 作者：罗苏怡
• 班级：小学六年级
• 字数：1000字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分7段叙写
• 更新：2022年10月09日 11时23分

叮挡档，上课的铃声响了；这一节课是语文课。同学们课桌上放着语文书，安安静静地等待着老师的到来。

不一会儿，老师从教室的后门走进来。只见老师左手拿着语文书和辅导资料，右手提着一个红色的袋子。袋子里面是什么呢？同学们开始猜测起来。同学们都猜测，这里面应该是糖，我也这么认为。

嘿嘿，如果真是这样，那实在是一个字爽！老师开始说话了：“为了奖励我们班同学在昨天上午放学后认真完成课内作业，今天我就带糖果来了。”果然不出大家所料，这红色袋子里头装的全是糖。大家都高兴坏了，脸上挂着愉悦的笑容。可是，老师接下来的一番话，使大伙一下子陷入了沉思。老师说：“这糖不能白给，要有一个条件。”同学们开始议论起来：有的同学说是要求背诵课文，有的同学认为是默写古诗，有的同学猜是又要写课内作业……各种各样的猜测都有。老师终于说出条件，每位同学都要说出一个成语，成语要用上自己姓名其中的一个字，才可以拿到一颗糖。听了老师说出的条件，想到成语的同学兴高采烈，想不到成语的同学赶忙翻阅书籍查找上

说着，老师提着糖果从我们小组开始分糖。第十个是谢晗同学，她用姓名中的“谢”字组成成语“谢天谢地”老师听了，说：“好！”并把糖袋放在她面前，让她挑一颗糖。第二个回答的是黄艺贤同学，她用“贤”字组成成语“贤妻良母”老师说：“嗯，非常好，将来就做个贤妻良母吧！来，自己挑一颗。”老师这么一说，大家都哈哈大笑，她也觉得有点不好意思了，脸红红的。轮到我的同桌杨胜滨了！他左思右想，就是想不起一个成语来，眼珠子一转，想到用同音字组成成语，于是，他用”杨”的同音字“羊”组成了成语“亡羊补牢”，逗得同学们和老师开怀大笑老师说：“你该不会叫羊胜滨吧！”这句话又逗得同学们笑弯了腰。老师说”杨字的成语有”百步穿杨；你要记住喔。我奖励你一颗糖，你自己挑吧！”说着，把糖袋放在他面前让他挑。

接下来终于轮到我了，我用自己姓名中的“杰”字，组了个成语“人杰地灵”，老师听了，说：“不错。”便让我挑了一颗糖。就这样，后面的同学接二连三地说出成语。不一会儿；老师就把糖奖完了。最后，老师说：“这堂课大家开不开心啊？”同学们异口同声地回答：“开心！”老师又说：“那么，你你们今天中午就把这一节课发生的事情写成一篇作文！”同学们听了这句话，刚才的高兴劲儿全没了。坐在我后面的同学说：“早知道啊，就不拿老师的糖了，一颗糖就写一篇作文，不公平啊！

下课了。我把老师刚才奖励的这一颗糖的包装撕开，取出糖果，把它放进嘴里。我觉得，这一颗老师奖励的糖，比家里的糖更香更甜！

朋友，听我讲完了，你是不是觉得我们这很有趣呢？

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作者：小学六年级学生（4）班 罗苏怡   时间：2022-10-9 11:23