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心坎里抹不掉的遗憾 1000字

文章摘要:初三散文作文:怎么写好心坎里抹不掉的遗憾1000字作文?她,一个平平淡淡的女孩,只渴望见到一个人。那天早上,她对自己说:“一定会成功的,加油。”然后独自上学去了。在学校里,她张皇失措,左顾右盼,时不时地向窗外的走廊望去。课间,总是向同学们询问办公室有几个老师。以下是周怡卓写的《心坎里抹不掉的遗憾》范文;

好心坎里抹不掉的遗憾作文1000字概况

  • 作者:周怡卓
  • 班级:初中初三
  • 字数1000字作文
  • 体裁:散文
  • 段落:分13段叙写
  • 更新:2023年12月24日 10时50分

她,一个平平淡淡的女孩,只渴望见到一个人。

那天早上,她对自己说:“一定会成功的,加油!”然后独自上学去了。

在学校里,她张皇失措,左顾右盼,时不时地向窗外的走廊望去。课间,总是向同学们询问办公室有几个老师。她渴望自己能去看一看,但在没有得到确切的消息之前,她做不到。

其实,平常的她很文静,总喜欢一个人独处,向来看淡一切的她,却被另一个人打动了,从此,转变了她对人生的看法!这个人,就是她的语文老师。老师的耐心、细致、从容和蔼、待人处事的方法,以及对她的态度等,都深深的打动了她。还记得那次,老师的一声嘘寒问暖让她感受到了无比的关怀。因为,这是她听到的唯一的一声最温暖的话语。

那些让她内心所悸动的事,一直浮现在她的眼前,即使是一个关切的眼神,抑或是一个划过嘴角的微笑,都震撼着她的心,使她茫然、迷惑,而又感到温暖。

在平常,见到老师是再容易不过的事了,即使哪天有事,她也会很安心地度过这一天!但这天,是个特殊的日子——她的生日。这是她认识老师后的的第一个生日,也会是她能见到老师的最后一个生日,因为再过半年,她就要毕业了,恐怕,再见到老师的机会也渺茫了。她说,她的要求并不高,并不奢望老师能知道些什么,只是希望那天和平常一样,能见到老师,就心满意足了。她本以为这很容易,因为那天是星期三,又有语文课,多少个月前就精心算过日历的她,一直期盼着这天的到来。

但星期一时,她就不安起来。因为老师突然换课了!把周三的课调到了周一,这样一来,周三就没有语文课了。不过没关系,到了那天,能见老师一面也好。

但是,没有人比她更了解语文老师了。她知道,周三很难见到老师了,希望真的很渺茫。但她终究还抱着一丝渴望

周二,在放学的路上,她想:明天无论如何,都要去办公室一趟,只要老师来,哪怕找个借口也要和老师说一句话。就算不进办公室,远远地望一眼也好。

那天,她一直徘徊在办公室门口,看着那个空旷的座位,和桌上那再熟悉不过的办公用品,视线模糊了。她幻想着,老师依旧坐在那个座位上,忙碌着,一回头,向她招手,她笑了,笑得那么开心。一声无情的上课铃,终于把她从幻想拉进了现实。她就这样焦虑不安的过了一个上午。

下午,课间,漫步在校园里。悠悠的冷风轻轻吹过,她的心情平静了许多。她走在那校园熟悉的道路,眼前的那个身影从前方走过,她已经什么都不想在想了。但她还是走到了那照片墙的前方,看了一眼那让人心痛的照片,含着泪,转身离去了。她说,我什么都不要,今天是我的生日,我唯一的生日愿望,就是能见你一面,就一面。但今天,注定要落空了。

晚上,灯下,她对着镜子里那憔悴的自己,欣然落泪了。我无怨,我无悔。最后,她终于在那纸上,写下了令人辛酸的文字:多幸运有你为伴每个挫折,纵流过眼泪又如何!

这将会成为她心坎里永远也抹不掉的遗憾!

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作者:初中初三学生(6)班 周怡卓   时间:2023-12-24 10:50

名师点评:

这是一篇叙事散文,立意浅显而耐人寻味,富有丰富的意蕴,情感真挚。叙事条理,情节曲折起伏,记叙了一个女孩在生日那天渴望见到老师的心理,对她一天患得患失的心里了刻画精致、细腻。

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