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A减优于A加 1000字

文章摘要:三年级作文1000字:怎么写好A减优于A加1000字作文?中午,小组长杨依丽哼着小调,抱着一摞本子,看见办公室没有一个人影,就蹦蹦跳跳地进了办公室。她放下本子,恰好看见了自己的作文本。翻开一看,得了个A减。“这次我怎么得了A减呢。”杨依丽皱起了眉头,心想:“我的作文每次都得A+,这次得了A减,那同学们就会小瞧我这个语文组长了。以下是蒋振华写的《A减优于A加》范文;

好A减优于A加作文1000字概况

  • 作者:蒋振华
  • 班级:小学三年级
  • 字数1000字作文
  • 体裁
  • 段落:分9段叙写
  • 更新:2022年06月28日 15时39分

中午,小组长杨依丽哼着小调,抱着一摞本子,看见办公室没有一个人影,就蹦蹦跳跳地进了办公室。

放下本子,恰好看见自己的作文本。翻开一看,得了个A减。“这次我怎么得了A减呢?”杨依丽皱起了眉头,心想:“我的作文每次都得A+,这次得了A减,那同学们就会小瞧我这个语文组长了。而且,这次作文我给爸爸看了,他还说我写得不错。也许是老师……”

杨依丽决定想个办法,她看见汪老师桌上的红钢笔,脑子一转,拿起笔毫不犹豫地把A减变成了A加,她抿了抿嘴,心想:这下成了。然后悄悄地溜出了办公室。

下午上作文课前,作文本发下来了,同学们像以前那样相互看对方的等级,以前得A加的同学都得的A减或A。只有杨依丽得的A加,人称“调皮大王”的杨依丽同桌,还故意把她得的A加展示给全班同学观看,大家都很羡慕她,杨依丽的心里也暗暗的感到自豪。

上课铃响了,杨依丽显得精神抖擞,坐得直直的。同学们都想,汪老师这次一定要表扬杨依丽同学,等待我们的将是一次批评。只见汪老师面带微笑走进了教室,全班同学鸦雀无声,没想到汪老师仍带着温和的语调说:“这一次作文,都写得不好,或多或少存在着一些毛病,我都没有给你们打 A加,包括一向作文很好的杨依丽同学……”并鼓励同学们,“希望你们下次一定努力!”听到这里,同学们的心情轻松多了。这时,杨依丽的脸红了,她发现同学们都向她投来诧异的目光,心里好像有一块沉重的石头。

下午这两节课,杨依丽如坐针毡。一想到自己的A加,脸上就热乎乎的,像是做了什么亏心事似的。她想,要是我不去给老师承认错误,老师知道了如何看待我这个爱慕虚荣的同学呢?放学后,她决定去找老师,向老师说明情况,承认自己的错误。她低着头,慢慢地向办公室走去。当她快要走进办公室时,脚又不由自主的收回来了。她想:这毕竟不是一件光彩的事情,也许老师不会知道的。正当她犹豫不定时,汪老师从办公室出来,发现她站在外面,带着一种慌乱的神情,便把她领进了办公室。

杨依丽支吾了半天才说:“我……我今天中午在交作业本时,把我作文的等级A减改成了A加。”杨依丽的心绷得紧紧的,如同一张拉满的弓,等待着汪老师的批评。她瞥了一眼汪老师,只见汪老师看了看她,和蔼可亲地说:“等级并重要,重要的是你们要有真才实学,这次没有得A加,下次继续努力吧!”汪老师停了一下,看着后悔不已的杨依丽,拍拍她的肩说,“你勇于承认错,我认为这次你的A减比A加还优秀!因为你找回了自己失去的东西——诚实我们不是提倡以诚实守信为荣吗?”

杨依丽走出了办公室,心中那块沉重的石头没有了。她觉得阳光是多么明媚,空气多么新鲜。

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作者:小学三年级学生(5)班 蒋振华   时间:2022-6-28 15:39

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