《鲁宾逊漂流记》读后感_名著读后感 550字
文章摘要：小学读后感作文:怎么写好《鲁宾逊漂流记》读后感_名著读后感550字？今天，我读完成了由英国作家丹尼乐·笛福写的《鲁宾逊漂流记》，对鲁宾逊的聪明和善良敬佩。全书的大致内容是这样的。鲁宾逊由于不听家人的劝告而去海外经商，由于货船失事而被迫跑到了一个荒无人烟的小岛上。后来，鲁宾逊仍靠自己智慧和勤劳，开荒种地，砍树造房，圈养山羊，修造船只，不仅使自己生存了下来，还救出了即将被野人生吃掉的“星期五”。以下是周己安写的《《鲁宾逊漂流记》读后感_名著读后感》范文；
好《鲁宾逊漂流记》读后感_名著读后感550字概况
- 作者：周己安
- 班级：小学六年级
- 字数：550字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分5段叙写
- 更新：2022年04月09日 15时50分
今天，我读完成了由英国作家丹尼乐·笛福写的《鲁宾逊漂流记》，对鲁宾逊的聪明和善良敬佩。
全书的大致内容是这样的。鲁宾逊由于不听家人的劝告而去海外经商，由于货船失事而被迫跑到了一个荒无人烟的小岛上。后来，鲁宾逊仍靠自己智慧和勤劳，开荒种地，砍树造房，圈养山羊，修造船只，不仅使自己生存了下来，还救出了即将被野人生吃掉的“星期五”。后来又帮助船长夺回船只，保住了船上的善良的人们的生命。
鲁宾逊的离奇遭遇告诉人们，当遇到危险、挫折时，只要有勇气，有毅力并充分发挥自己的智慧，就可以干出超乎想像的奇迹来。
像我们在家里，那是饭来张口衣来伸手，根本不愁吃穿，个个都是家中的“小皇帝”、“小公主”。根本不需要去种地、干活，只是有时被家长叫去做些家务，或者去学校上学、做功课，其余时间就由自己支配了。我们都像鲁宾逊一样，想出去冒险，渴望自由，不希望被束服。但我们的父母都和鲁宾逊父母一样，宠着孩子，不让孩子去冒险，结果到最后，遇到危急难事，没有自主的孩子就可能生存不下去。而生存能力强的孩子，将会把自己的生活安顿得很好。这种差别在平时的生活中不明显，而对孩子的将来，在突发事件中表现出来。如果多给他一点溺爱，那就有损他的前途人生;如果少给他一点束服，那就给他一片自由的天空，让他自由驰骋，创造出辉煌的成绩。
在这里，我要向全世界的父母们呼吁，多给孩子们一些自由吧!
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