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溪水吟 550字

文章摘要:五年级作文550字:怎么写好溪水吟550字作文?溪水吟夏道中心小学六年级魏祥涛我原是一滴滴小雨珠,漂落在树叶上,滴落在石缝里,撒落在峡谷中,每当遇见绊脚的大石,我永不退缩奋然而进,我总是一次次冲向大石,瞧。那激起的浪花声,是我们吹响的号角,也是胜利的音符。以下是苏春斌写的《溪水吟》范文;

好溪水吟作文550字概况

  • 作者:苏春斌
  • 班级:小学五年级
  • 字数550字作文
  • 体裁
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年12月26日 19时47分

溪水吟夏道中心小学六年级魏祥涛我原是一滴滴小雨珠,漂落在树叶上,滴落在石缝里,撒落在峡谷中,每当遇见绊脚的大石,我永不退缩奋然而进,我总是一次次冲向大石,瞧!那激起的浪花声,是我们吹响的号角,也是胜利的音符。渐渐的这成了童年的回忆,我已成了溪流——身躯变的庞大。什么巨石也不能阻挡我前进的道路。

正当我高兴时,人类却把污水排到我的身体里。我透明的血液已成了墨汁。玷污了我清洁之身,我再听不到孩子们嘻戏的欢笑声我成了小鱼儿的禁区,从此我变的孤独寂寞,并浑身不舒服。我带着满身污渍向东奔去,投向江河的怀抱……我希望他能洗清我身上的污秽。

大海虽能还我清洁之身,但他却洗不净人类浑浊的心。因天下间污水源源不尽,终有一天江河也会遭此厄运。我哀求人类:请不要伤害我,让我拾回童年的时光。我不希望看见灾难来临的一天,我愿变成“酸雨”,来警醒人类。

我愿化成圣水,来洗净人们的心灵。请记住:没有我们就没有你们!评语:小作者以老梀的笔黑,用寓言的形式来叙事,它以蕴涵发人深思的鲜明寓意(哲理教训)为主要特征,并运用比喻和拟人等手法对生活中某些不良现象进行提示和批评、引导读者对照自省,是一首幽默诙谐的儿童诗。这种诗,使儿童乃到我们成人在微笑阅读中受到启发,引起警觉。(指导老师:陈铭赛)

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作者:小学五年级学生(7)班 苏春斌   时间:2023-12-26 19:47

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