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我的“小猪猪” 500字

文章摘要:四年级状物作文:怎么写好我的“小猪猪”500字作文?我家有一个“小猪猪”。大家肯定有疑问,“小猪猪”是不是刚生出来的小猪呢。我告诉大家,其实“小猪猪”是我的储钱罐。卖了个关子,引人入胜。 下面我来介绍一下我家的“小猪猪”吧。“小猪猪”是我十岁大生日的时候姐姐送给我的。以下是冯线梅写的《我的“小猪猪”》范文;

好我的“小猪猪”作文500字概况

  • 作者:冯线梅
  • 班级:小学四年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2022年09月10日 14时27分

我家有一个“小猪猪”。大家肯定有疑问,“小猪猪”是不是刚生出来的小猪呢?我告诉大家,其实“小猪猪”是我的储钱罐。卖了个关子,引人入胜。

 下面我来介绍一下我家的“小猪猪”吧!“小猪猪”是我十岁大生日的时候姐姐送给我的。“小猪猪”非常可爱,一双黑溜溜的眼睛,鼻孔圆圆的,嘴巴还吐舌头呢!开句可删。 “小猪猪”是我的储钱罐,里面差不多有一百多块钱了,这可是我辛辛苦苦积起来的哦!“小猪猪”身上是五颜六色的,有蓝色、紫色、绿色、橙色、尾巴还是粉色的,“小猪猪”身上有两只小狗,他们正对着骨头发呆呢!两只耳朵大大的,我特别喜欢!有一次,我差点把我的“小猪猪”摔坏了,是妈妈救了我的“小猪猪”。我擦桌子的时候不小心把“小猪猪”碰到了桌角边,是妈妈帮我抱住了“小猪猪”。

储蓄的功能可以另取一段说明。故事也可单独成段。描写小猪猪的外形可以并在一段。 从此我对“小猪猪”更加关心了,早上看看他,中午摸摸它,慢慢亲亲它。

我的“小猪猪”可爱吧!你们喜欢吗?如果喜欢的话就来我家看看吧!我随时欢迎你们的到来哦!动作连用体现出“我”对小猪猪的喜爱,很有表现力。  .fbxxxx_page .last{width:auto !important;}

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作者:小学四年级学生(2)班 冯线梅   时间:2022-9-10 14:27

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