我学《弟子规》 200字

文章摘要：二年级读后感作文:怎么写好我学《弟子规》200字作文？不敲门就进去，可能会吓人一跳。敲门声音很大很急促，会让人以为有什么急事。敲门声音太轻，里面的人听不见。如果门开着，要大声问：“有人在吗。”。主人问：“谁呀。”，就要回答：“我是某某某。”，不能回答：“是我。以下是许怡熙写的《我学《弟子规》》范文；

好我学《弟子规》作文200字概况

• 作者：许怡熙
• 班级：小学二年级
• 字数：200字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分4段叙写
• 更新：2023年02月01日 12时23分

“将入门，问孰存。将上堂，声必扬。人问谁，对以名。吾与我，不分明。”

读了《弟子规》第三十三则，我学会了一些日常礼仪。

到别人的房间，站到门口先敲门，得到允许才进去。不敲门就进去，可能会吓人一跳；敲门声音很大很急促，会让人以为有什么急事；敲门声音太轻，里面的人听不见。如果门开着，要大声问：“有人在吗？”。主人问：“谁呀？”，就要回答：“我是某某某。”，不能回答：“是我。”，那样主人还是不知道究竟是谁。

这些都是日常生活中的处事智慧，值得我们认真学习。我要做一个懂礼貌的孩子，让大家都喜欢我。

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作者：小学二年级学生（7）班 许怡熙   时间：2023-2-1 12:23