当前位置: 作文大全 > 作文素材大全 > 时事论据 > 中考新模式 > 正文

中考新模式

更新时间:2022-02-19 01:39 > 来源:98作文网  时事论据

文章摘要:中考对于摄影,机缘巧合在大学投身于宣传工作,用镜头记录着学生时代的岁月,渐渐地我喜欢上摄影;中考新编绘了五千年的文化,流畅华夏。中考新模想爱不能爱才最寂寞,我试着勇敢一点,可我无法面对镜中颤抖的双眼,所以只能跟靠近我的每个人说再见。中考新模式关于那曾今的我,还有那个在和顺山水画上的你,我想我们曾爱过,但画已残缺,恰巧蚕食的是你在画中的位置,染上的铅华,在你我之间画上了一道即使我插上翅膀也飞不越的鸿沟?

据新华社济南6月17日电山东省潍坊市改革高中录取方式,淡化分数差别,强化综合素质,改变了以往"一张试卷定终身"的做法,使中考成为学生综合素质的展示台、评比台。

潍坊市从去年开始在5个县市区实施中考改革,今年在12个县市区全面推开。录取方式包括综合录取、特长录取、推荐录取3种。综合录取依据学生学业水平考试等级和综合素质评价等级,对综合素质较高的学生,可以适当降低对学业水平考试等级的要求,特别优异的,可以破格录取;特长录取和推荐录取主要针对特长生和推荐生,除依据学业水平考试等级和综合素质评价等级外,还要分别依据特长考试等级和高中对推荐生的认定情况。

潍坊中考改革的一个特点是用等级制取代了分数制。每个考生的每门中考成绩不再是一个具体分数,而是按照"ABCD"划分出等级。现在,每个学生考完9个学科,都会得到9个等级,成绩不能简单相加,也就没有了名次先后之分。

另一个特点是对学生综合素质发展状况进行评价,并将评价结果作为高中录取的重要依据。综合素质包括:道德素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现、创新意识与实践能力6个方面。

为保证客观、公正,对学生综合素质的评价以学生互评为基础,在5人以上组成的教师评价小组集体认定后,由评价委员会形成最后结果,作为重要的标志性成果报送高中学校。高中学校再进行第二次认定,并将考生的综合素质划分为4个等级,作为录取依据。对于有独特潜能或特长但缺少标志性成果的考生,高中还为他们提供能力展示的机会,其结果也记入招生档案。

课改后,中考更加重视学生的综合素质,心理素质等。考题更加生活化,重庆等地区实行了历史,政治的开卷考试,主观分析题增多,更注重学生的综合素质。数学可带计算器进考场。(2010年起数学不准使用计算器)

当然,目前已有少部分地区中考不允许使用计算器(如山东烟台。浙江台州),如有携带,以作弊论处。但是也不必因此而恐慌,中考计算题的解题比较简单

编辑:谭文斌   查看:5347   转载请注明出处,中考新模式网址:https://www.98zw.com/zwsc/4792.html
分享文章参与投稿收藏文章