2012高考热点作文参考-三天打鱼 两天晒网

文章摘要：以“三天打鱼，两天晒网”为话题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文，题目自拟，立意自定。“三天打鱼，两天晒网”这个成语，本义非常明确：晒网是指渔民捕鱼期间，需要对网进行修补和晾晒，晒网期间渔民可以休息。

以“三天打鱼，两天晒网”为话题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文，题目自拟，立意自定。

“三天打鱼，两天晒网”这个成语，本义非常明确：晒网是指渔民捕鱼期间，需要对网进行修补和晾晒，晒网期间渔民可以休息。一般修补一次久可以打很长时间的鱼，而三天打鱼两天晒网，则是没有干多少活就休息，表明做事不坚持，无恒心。比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。是贬义词。

写作文时，如果按照贬义词去构思，可能容易成文，但很难出新。作文要有新意，首先是立意要新，不按常规思维行事，不按常理出牌。因此，最好运用求异思维，反弹琵琶，“三天打鱼，两天晒网”又何妨，从“文武之道，一张一弛”角度去立意，扣紧“晒网是为了更好的打鱼”立意，这样就容易给人耳目一新的感觉，文章会自成高格。

可以以“‘三天打鱼，两天晒网’新解”为题，引论：开门见山，提出中心论点：我主张“三天打鱼，两天晒网”。其理由如下：

本论：先分析不“晒网”的危害：打不到更多的鱼，相反留下一身疲倦！再分析理由：一是他知道张弛有度，打鱼休息两不误；二是他既知道打鱼又知道晒网，晒网是防止渔网霉变，这是为了能打到更多的鱼；三是他最聪明的是懂得可持续发展，如果每天出去打鱼，没有适当的时间休渔，那么总有一天鱼会越来越少，到最后就会无鱼可打。

结论：适当休息是为了更好地学习和工作，也就是说，“晒网”必须有利于“打鱼 ”。“三天打鱼，两天晒网”又何妨！

参考拟题：①休息好，精神好，质量好②一张一弛，文武之道也③该“晒网”时就“晒网”④“晒网”不误“打鱼”工⑤别“三天打鱼两天晒网”⑥“三天打鱼，两天晒网”新解⑦全是不“晒网”惹的祸⑧一味工作不美丽⑨呼唤“晒网”10、不可取“三天打鱼，两天晒网”

名人名言：

1、一张一弛，文武之道也。 张而不弛，文武弗能也；弛而不张，文武弗为也；一张一弛，文武之道也。—— 孔子(翻译：文武指善于治国的周文王、周武王。这段话是说：一直把弓弦拉得很紧而不松弛一下，这是周文王、周武王也无法办到的；相反，一直松弛而不紧张，那是周文王、周武王也不愿这样做的；只有有时紧张，有时放松，有劳有逸，宽严相济，这才是周文王、周武王治国的办法。)

2、睡眠和休息丧失了时间，却取得了明天工作的精力。如果有什么蠢人，不知此理，担绝睡觉，他明天就没有精神了，这是蚀本生意。——毛主席

3、国家需要我工作到什么时候，我就工作到什么时候。——钱三强

4、会休息、会调整自己的人，才能做好工作。——生物学家卢约瑟博士

5、不会休息的人就不会工作。——列宁

典型事例：

1、周朝时期，民间有一个祭祀百神的“蜡”节日，孔子带弟子子贡去看热闹。子贡担心百姓只顾玩乐而会有危险。孔子给子贡解释道：“百姓成年累月在田间劳作，让他们放松一下，有张有弛，这是周文王与武王定下的规矩，这样便于更好地生产。”

2、据《汉律》记载，早在西汉时就有明文规定：“吏员五日一休沐。”意思是公务人员上了4天班，第五天则放假洗澡更衣，修发刮脸。后期有所不同，但大体上都是这个规律。鸦片战争以后，西方人大量进入中国，他们每星期休假一天，时间一长，国人产生了认同感。到了1910年，清朝政府在上层基本上实行了星期天为公休日制度。

3、1917年，毛泽东在湖南一师范读书期间有七名学生因不重视体育而致病死去，毛泽东写挽联说：“为何死了七个同学，只因不习十分课间。” 此联既讽校方，又警学生，又勉自己，说明毛泽东在修身、勤学的同时亦重视体育锻炼。

4、生物学家卢约瑟博士曾经说过：“会休息、会调整自己的人，才能做好工作。”据说这话源于一个小故事：一天深夜，卢约瑟博士走进实验室，发现一名学生还在那里埋头工作，就问学生“为什么不休息”，学生自豪地答道：“我在做试验。”博士并没有肯定这个学生的做法，而是给他讲了工作与休息的辩证关系。可见，一味“打鱼”而不“晒网”，甚至精疲力竭也不歇息，效率肯定不佳。

5、心理学上的“艾氏遗忘曲线也告诉我们，适当休息所造成的学习上的间隔，有利于增强记忆力。如果一个人忙于学习而不注重休息，那他是不会出色地完成任务的。只有在紧张的学习之余进行适当休息，好比“打鱼”间隙的“晒网，才能达到事半功倍的效果。

6、在美国新泽西州有一个人口只有七千多人叫奥森·戈洛夫的小镇。别看这个小镇没法与华盛顿和纽约等大城市相提并论，但这个小镇有一条自己的法令却让其他大城市望其项背，无法比及。这条法令是每逢星期天为“安静日”。这天这个小镇的每条街道都有铁链隔开并上了锁，除邮差的自行车外，禁止一切交通工具通行。就是这条独有的法令，让奥森·戈洛夫小镇所有的居民，在忙碌了第六天后，享受一个安静的星期日好好地休息一天。休养生息是正常人不可缺少的。

7、西班牙人一天开几个小时的门营业是一定的，干几天休息是雷打不动的惯例。因为他们把休闲会友看得比挣钱更重要。由此人们提出“一天到晚的工作并不是永恒的美德”。事实上也就是这样，现在许多一天到晚工作的人是为赚更多的钱，为了自己拥有更多的财富。可财富毕竟是为人服务的，倘若让人为财富服务，成为金钱的奴隶，那是不明智，也是不理智的。

要学会“三天打鱼，两天晒网”

人们常常用“三天打鱼，两天晒网”来批评一个人办事懈怠，不能始终如一地勤恳工作。可是我认为：一个人三天打鱼，两天晒网，也许正是他会提高工作效率，会合理利用时间的一种表现。试想：如果一年中的某几天是打鱼的旺季，自然要出海连续作战。可是鱼并不会天天蜂拥而至，大海也不会日日风平浪静。恰当地晒晒网，总结经验，恢复体力做好下一次出海准备，又有什么不好呢？网破了总要补补，人累了总要歇歇，三天打鱼，两天晒网有时也是有必要的。(就“打鱼”和“晒网”的关系本身进行辩证分析，印证自己的论点。)

有一个学生把课余时间都用在了做实验上，满以为会备受称赞。不料，他的指导老师、一位物理学家却皱起了眉头：“那你用什么时间来思考呢？”可见一味地拼命苦干并不足取，孔子也认为，“学而不思则罔”，说的也是这个意思。我们学习知识，如果不经过自己的大脑，进行充分的思考、复习，那么这些知识就不是真正属于自己的。(就上述例子引申出道理。)

美国农业十分发达，粮食产量相当高，他们采用的方法就是“休耕”——种一二年粮食，就停种一二年，让田里长草，以增加土地的肥力，保持较高的亩产量。我认为，他们是很懂得“三天打鱼，两天晒网”的妙处的。

时代发展到今天，生产力达到了相当高的水平，许多手工劳动已被机械生产所代替，人们在越来越多地运用头脑，越来越少地运用体力，那么“三天打鱼，两天晒网”就不仅具有极大的可能性，而且渐渐地成为调节生活，提高效率的必要手段。自我国实行每周五天的工作制以来，生产效率反而提高了20% - 40%，这就是“三天打鱼”，两天晒网的成功佐证。

认识了“打鱼”和“晒网”之间关系，就会使我们更加合理有效地安排时间，工作和学习就会少一些一味追求表面的速度与形式，多一些思考和休整，少一些只知“打鱼”而不知“晒网”的事情发生。“晒网”是为了打“鱼”，是为了打更多更好的“鱼”。(③由“打鱼和晒网”引申到“学习、工作”和“休闲”的关系。)

中国还有一个著名的俗语叫做“磨刀不误砍柴工”，在高速发展的现代社会，我看不妨提倡“晒两天网”，再以更充沛的精力“打三天鱼”，或许这会给为忙碌生活而苦不堪言的当代人带来一些启迪呢！

这篇文章有三个亮点：

立意角度新颖。作者运用逆向思维，对已有定论的事物用新的思想观点加以科学的分析，在旧论中翻出新的观点：要学会“三天打鱼，两天晒网”，这些新解，角度新颖，很容易吸引读者。视角新颖奠定本文的成功的基础。

论证方法多种多样。文章综合运用了举例子、作对比、引用名言、假设分析等多种论证方法，比起单一的论证来，说服力大大增强。(高星云)(冠华作文网)

小议“三天打鱼，两天晒网”

“三天打鱼，两天晒网”这个成语，人们总以为是贬义的，说它比喻“学习或工作缺乏恒心，时常中断，不能坚持不懈。”其实，“三天打鱼，两天晒网”在某种程度上是正确的。

“三天打鱼，两天晒网”是一种科学的学习方法。现代医学证明：当神经系统和运动系统疲劳的时候，应该进行充分的休息，以利于功能的恢复，从而提高效率。心理学的“艾氏遗忘曲线”也告诉我们，适当休息所造成的学习上的间隔，有利于增强记忆能力。如果一个人忙于学习从不注意休息，那他是不能出色地完成任务的；只有在紧张的学习之余进行适当的休息，调节调节大脑，好比“晒网”一样，才能达到事半功倍的效果。

古今中外的许多卓有成就的人物往往十分注意休息。著名文学家老舍生前酷爱养花，他用欣赏花儿节制极度亢奋的大脑神经，以达到 ‘ 晒网’的目的。惟其如此，他才有充沛的精力写出《骆驼样子》、《四世同堂》等扛鼎之作。伟大的物理学家牛顿研究起来可谓废寝忘食。即使是他，也经常在饭后散散步，使疲惫不堪的大脑得以轻松，不至于“破网”。而又正是在休息中，牛顿由苹果落地现象发现了“万有引力”。

然而，我们的有些同学根本没有认识到‘晒网’的必要性。他们一下课不是走出教室呼吸新鲜空气，借以舒缓大脑紧张状态，而是埋头赶作业，结果弄得上其他课时心神不定。特别是临考前，许多平日较能劳逸结合的同学也一改常态，“开夜车，战通宵”，把“晒网”之事扔到九霄云外。等上了考场要他“三天打鱼”之际，却因为“晒网”未成而使鱼儿“漏网”，造成终生遗憾。据说围棋“超一流”九段聂卫平每当大战前夕封棋不弈而去打桥牌、赛网球。这是他“晒网”的一种特殊方法。正是由于他“晒网”有方，才能有“打鱼”中神聚思集，连挫日方围棋巨星，威震中日棋坛。

列宁曾经说过：“不会休息的人就不会工作。”换言之，不会休息的人亦不会学习。“三天打鱼，两天晒网”的重要性由此可见一斑。在当今改革开放，全民族腾飞急需后继有人之机，尤应处理好学习和休息之间的关系。

“三天打鱼”尽可“两天晒网”，窃以为！

作者能够运用求异思维，对成语“三天打鱼，两天晒网”给予全新的注解。文章突出的特点是观点新颖，对约定俗成的成语含义提出了新的见解，并能圆其说。文章提出论点后，先从现代医学的角度分析，再列举古今中外名人的事例去论证，然后联系到同学的学习实际去分析，还列举了聂卫平的事例和列宁的名言去论证。文章条理清楚，论据充分，说服力较强。(高星云)

晒晒鱼网又何妨

中国有许多内涵丰富，设喻生动，寓含着深刻哲理的俗谚成语，读后当发人深思；但也有一些褒贬偏激，扬抑失当的，今天应重新作辩证的分析。

就说“三天打鱼，两天晒网”吧。它与“一曝十寒”同义，都是贬损那些工作与学习时常中断，不能持之以恒，以至一事无成者的。从这个意义上来说，它所言极是。但反过来想想，天天打鱼，从不晒网，又当如何呢？且不说人的体力能否坚持下去，就是网，也会因长期浸泡得不到晾晒而霉烂。没有网，又怎么能打鱼？而“三天打鱼，两天晒网”既能调节人的体力，又能延长网的寿命，有利于更长期、更大量地打到鱼，这岂不是一种科学的生产方法？

既然人们常用谚语来比喻学习和工作上的情况，那不妨让我们具体分析一下学习与工作是否需要“晒网”。我们知道，金属机件长时间、超负荷地运转，就会因“疲劳”而断裂，更何况有血有肉的人呢？生理学告诉我们，当人的神经系统和运动系统过于疲劳时，若不适当休息，就不能恢复功能，提高效率。学习与工作老是处于紧张、疲劳状态，往往事倍功半，难以取得最佳效果。可见，学习、工作不能排斥休息。“晒网”，就是为了保护鱼网，以利于多打鱼；休息，是为了调节大脑和体力，以利于更好地学习、工作，收“事半功倍”之效。

古今中外，许多在事业上有伟大建树的人其实也并不总是夜以继日的；适当的休息、娱乐正是他们更有成效的工作的开端，只不过他们“晒网”的方式各有特点罢了。大文豪鲁迅惯于夜深人静之时秉烛而书，但他下午是必须睡觉以消除疲劳的。革命导师马克思常常在较长时间的写作之余，写几首小诗自娱，或演算几道数学题调节头脑。东晋文学家嵇康读书之余爱鼓琴；不少当代科学家们都喜欢在余暇时间养养花。至于革命领袖们喜欢钓鱼，爱好桥牌，擅长弹琴......我们听到的还少吗？

古人说得好：“文武之道，一张一弛。”工作学习与休息，也是一张一弛。“弛”是为了“张”；没有“弛”，又何来“张”？为了多打鱼，打好鱼，又何妨经常晒晒“网”呢？ (冠华作文网)

文章既讲道理，又摆事实：第③段运用的比喻论证方法：“晒网”比喻的是休息；“打鱼”比喻的是工作；“鱼网”比喻的是大脑和体力；第④段运用的举例论证：列举了鲁迅、马克思和嵇康等典型事例。既讲道理，又摆事实，无懈可击的论证了“工作学习与休息，也是一张一弛”(“为了更有效地学习工作应保证必要的休息”)的论点。

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