读书故事

读书故事_500字

在这个寒假里面我读了一篇故事名叫《石头人》。 在读这篇故事中有许多地方把我深深地感动了如：当春风妈妈把如何寻找公助的办法告诉了达芬和阿芬后（达芬躲在金鸟的翅膀下睡着了所以没听到。）达芬和公主一起结婚了公主也如春风妈妈说的那样生病了于是阿芬叫达芬用斑鸠的眼泪给公主沐浴但因为达芬当时没听到春风妈妈说的话不知道要这样做才能让公主的病好就认为这是对妻子的侮辱所以生气之下就说要砍下阿芬的脑袋阿芬听后不怕被砍脑袋却要达芬一定按照他的办法去做当然王子说什么也不愿意于是无奈之下阿芬只好把春风妈妈说的那一番知道的人说了就会变成石头的话重复了一遍给达芬听但自己却因此而变成了石头人。 还有：达芬知道阿芬是无辜后自己悔恨极了于是便把石像供放在自己的房间里。后来一天夜里达芬和公主同时做了一个梦梦见一位白衣仙女对他们说：“只要杀了自己的孩子把孩子的血撒在石像身上阿芬就可以复活。”听后达芬和公主便忍痛杀了自己的孩子把血撒在石像上后石像果然变回了会蹦会跳的阿芬了。阿芬知道了自己重变成人是多得了那个小孩的血于是他便毫不犹豫的拿起一把刀把手指头砍下来用血撒在小孩身上小孩又复活了。

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读书故事_500字

我读过的书，许多许多，而读书时发生的故事也很多，我举几个例子，为大家粗略地讲述！有一次，我还是一年级，看到一个一九八几年的故事大王，现在我们这可已经绝版了，实属稀物。于是我迫不及待地打开了书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，享受着读书的喜悦。可好景不长，我妈从乡下回来，由于我看得津津有味，丝毫没发觉危险正在向我靠近，紧接着，书房的门被打开了，只听我妈大声地喊：“张子旋，你怎么还不做作业，不要看闲书了，快点去做，现在都几点啦。”唉，我只能垂头丧气地合上书，还不忘看看页码，以便我下次再看，我妈监督了我一下，很热，就去洗澡，哈哈，这就是我的机会，等我妈的自来水声响起，我手忙脚乱打开书，一下又被里面精彩的故事情节吸引住了，哎呀，差点忘了时间，转过头一看，我妈已经坐在我后面看我看书了，一想这回死定了，没想到，平时一向凶狠的妈妈这时却温柔地对我说：“既然你那么爱看书，我就多订几本你爱看的书。” 从此我就开始走向爱看书的道路！由前苏联作家奥斯特洛夫斯基著的《钢铁是怎样炼成的》是我看过印象最深刻的一本书，到现在我还为里面的主人公保尔感动，他经过多番努力，最终卫国战争胜利了，而他自己却伤

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读书故事_50字

我记得我小时候很喜欢看书，但是万妈妈不允许我看童话书。但是我还是不能抵抗书的诱惑，还是迷上了童话书，我们学校的旁边开了图书馆。我就天天放晚学去那看书。我明白了书就像救命的良药，还像知识的海洋。

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读书故事_600字

说到读书，有些人会摇头说：“读书闷死了，没有一点意思。"可我却不这么认为，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我就非常爱读书，不管在什么时候，我都要带一本书，所以书成了我形影不离的好朋友。

我和书很有缘，自从小时候，就喜欢翻爸爸那一大橱柜的书，而且还经常看见爸爸捧起书看，所以我从小就对书有着深厚的兴趣。

妈妈看见我总是看爸爸的书，就给我买了一些小儿故事书。晚上，妈妈就坐下给我讲起故事来。在第一个故事里，我感受到了书的神奇，被书给吸引住了。从此，我每天都让妈妈讲一个故事。自从上了学，我认识了许多字，也会查字典了，终于可以独立看书了。可是这样还是不能全部满足我的读书要求。

到了现在，我还是书的爱好者。

我有一件刚发生不久的一件读书故事，我讲给你们听：有一天，我们家大扫除，我负责收拾自己的房间，这真是太简单了。我和妈妈打了一个赌，我要在半个小时内收拾干净房间，如果我收拾干净了，就赢了。如果没收拾干净，就输了。

一开始，我干的挺好，可是我找着了前几天妈妈给我买的一本书。我还没有看呢，现在看吧。好，说看就看。我放下活，津津有味的读起来。我在书里泡着，像醉了一样。也像在吸收着海绵里无穷的汁水，无穷的知识。此时此刻，我甚至想永远在这种境界里。

“咚咚咚"。把我从书中叫出来了。我打开门，看见妈妈惊奇的样子。啊，我看了表，两个小时过去了，可是我还没有收拾完。妈妈批评我一顿，让我重新打扫。

这就是我的读书故事，同时，书成了我生活中不可缺少的一部分。

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读书故事_700字

大量的，高品位的阅读是学好语文的法宝。

凡教语文者，哪有不提倡、不要求学生广泛阅读博览群书的？但是，由于没有相应的督促和检查措施，提倡和要求最终都变成了空谈。由此，语文教学也陷入困境：死抠教材，了无情趣。教师越教越窄，学生越学越死。

苏联著名的教育家苏霍姆林斯基说：“三十年的经验使我深信，学生的智力发展，取决于良好的阅读能力。阅读的技能就是掌握知识的技能。”

作为语文老师，我有一种强烈的紧迫感，既要让自己成为一本永远站着的厚重的大书，还要在完成常规的教学任务之外，抓紧培养学生的阅读能力，用书籍——这心灵的鸡汤来营养我的每一位学生，把学生从教材这一方小得可怜的“水池”引到广阔无垠的“大海”里，为生命美容。

想到了就去行动。

一开学，我先给学生们开出了推荐书目：《伊索寓言》、《安徒生童话》、《格林童话》、《西游记》、《格列佛游记》······家长会上也不忘提出阅读计划。周末，学生们拉着家长进书店的越来越多，心中暗喜。如今，学生的书包里总是装有一两本课外书，每当作业完成，学生们便兴趣盎然地享受自由阅读的快乐。

语文课前的五分钟是我们班的“美文共赏”时间。或是由我，或是学生上来朗读自己喜欢的一篇或一段美文。学生的程度不同，所选的内容也就因人而异。这不，昨天我刚讲了郑渊洁《红沙发音乐城》的片段，第二天，就有学生捧来了全套崭新的《皮皮鲁》，一共30本，我高兴坏了。不经意间谈到了《三国演义》，接着就会有人带来看。学生们或许还不能完全读懂，但那又有什么关系呢？经典阅读是一生的事情，对好东西的接受和理解也是一生的事情。

原来，阅读也有温度呀！是老师、学生和书之间心心相爱的温度。

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读书故事_900字

我的读书故事我要说我的读书故事，那得追溯到我很小的时候。在我一岁半刚学说话时，就开始看书了。我的第一本图画书是《龟兔赛跑》。这是一本又厚又硬的儿童图画书，我被里面的图画吸引得如痴如醉，吃饭时也不忘抱着它。有一次吃饭时，米饭掉进了书里，时间长了，两面粘在了一起，撕也撕不开，我急得哇哇叫，直到把它撕开了才安心。到现在，这本书还留着那个被米饭粘过的印子。后来，妈妈买了各种各样的故事书，每天给我讲故事。有时，妈妈讲累了，就换我给妈妈讲。当时我没认识几个字，只能看着图画编故事。每次我讲完一个故事，都能赢来妈妈满意的掌声。不管是听故事还是讲故事都是我最喜欢的。当我认识一些字时，我看了更多有趣的童话故事：《小红帽》看得我心惊胆战，《七只小羊》引得我捧腹大笑，《七色花》又叫我浮想联翩——它们都给予我童年无限的乐趣。上小学以后，再读那种“幼稚”的童话故事已经使我感到不过瘾了，于是，我迈进了看小说的阶段。在书中，我可以找到我想要的东西。每当到星期六星期天时，我都会迫不及待地到书店里去看书，买书，以致于我的写字台上面堆满了书，最后索性在上面搭了一个小书架，在书的海洋里自由地遨游。曾经我读过许多名著小说，如《

我喜爱读书，有时几乎达到了废寝忘食的程度，真的成了名副其实的“小书谜”。一次，我看书正看得入迷，完全沉浸在书的海洋中了，这时已到了吃午饭的时间，家人再三催我去吃饭，可我总舍不得放下书本，等我终于恋恋不舍地放下书去吃饭时，饭菜早已凉了。由于我太爱看书了，在一些不该看的时间段里也经不住诱惑去看。比如：我喜欢在吃饭时旁边放一本书，边看边吃；还有就是午睡时，我经常假装睡着，等家人不注意或睡着后，我就蹑手蹑脚地去书房看书；对此爸爸、妈妈有很大的意见。每当我看书入了迷，就是最令家人头疼的时候。因为那时，我是最不听话的，我的口头禅就成了“待会儿”，家人吩咐什么事，我都回答“待会儿”，只有当家人失去耐心冲进书房，我才极不情愿地放下书本。书的是我的好朋友,我和它形影不离，有了书，我就有了劲头；有了书，我就有了进步。我庆幸自己爱读书，并养成了良好的读书习惯。我愿永远在书中畅游、畅想……学校：兴隆一小班级：五年四班

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