我的太阳

我的“太阳”_650字

在我眼里，妈妈就像红似火的太阳，照耀着我幼小的心灵。可在别人眼里，妈妈就是个普通人，并不起眼。妈妈的眼睛大大的，鼻子棱角分明，两只耳朵像两个饱满的饺子，嘴边总是扬起淡淡的微笑。

在一个寒冷的冬天，家里几天停电也停水，门外还下着大雪，狂暴的大雪似乎一颗颗子弹敲打着门窗。爸爸公出不在家，只剩下我和妈妈。虽然炉子里生着火，但我还是觉得非常冷，我抬起头说：“妈妈，我冷。”妈妈听后马上把她的外衣披在我的身上，我看着妈妈单薄的身子，心里有着说不出的难受。没过一会儿，我的肚子就咕咕叫了起来，我看看妈妈，不好意思再麻烦妈妈了，又过了一会儿，我实在坚持不住了，我低声问妈妈：“妈妈，可以吃饭了吗？”妈妈低下了头，我还不知道水的重要性，以为有菜有米就可以做饭了。我又问了妈妈一遍，只见妈妈立刻站了起来，走了。我一个人在家害怕极了，过了很久，妈妈终于回来了，妈妈手里拿着一个面包和一根火腿肠。妈妈的毛衣湿透了，头发上往下滴着水，我更加难过了。妈妈把那个面包和火腿肠给了我，我狼吞虎咽的大口吃了起来，没过多久，就都进了我的肚子里。我问妈妈：“妈妈你怎么不吃呢？”妈妈说：“商店里没有了，走了好几家才买了这些。”我真后悔，不问一问妈妈就吃，害的妈妈挨饿。可世界上没有后悔药吃，我后悔有什么用呢！泪水顿时充满了我的眼睛。

妈妈在我的眼里就是一个红似火的太阳，她是那么普通，那么平凡。我的妈妈！我的“太阳”妈妈！冷了，她给我温暖；饿了，她给我充饥。我的太阳，有她在，我的生命里永远没有黑暗。

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我的太阳_1000字

尼采有句话说每个人都有独特的自我，这个独特的自我要创造出一轮自己的太阳。

一桌人吃饭，到了要喝汤的时候各要各的口味，但上来的就这么一盆，势必只有一种人能如愿，其余人勉强将就。

生读书，许多人有特长，天赋或灵性，到了选择前途的时候，，有钱的出国了，有才的保送了，有自知之明的分流了，剩下的人围在一起，等着喝那锅"高考汤"。

于是有的人会说；"我很会画画，却不能从事喜欢的美术事业，为什么只有高考才能判定人的才能？说穿了多年的辛苦就为张文凭。"有的说；"我会中国式外语，又有上网的电脑特长，可家里除了电脑没什么之前东西送我出国，这只好委屈自己了。""都说学习是为自己，是一辈子的事，可却要学些不愿学、不愿看的，等到‘过了关，斩了将’后就没什么用处了。"

终于一个人站起来哀叹一声；"别抱怨了，归根结底我们都要参加高考，该怎样就怎样吧。"

于是，各人抱着不同的心情喝着同样不对胃口的汤，而少数人有幸换到了自己爱的口味，更有人索性不喝。

校园里出现了韩寒这现象本身对现在的教育制度提出了个很现实的问题。以前听老师说过什么人本是张白纸，可宣纸是用来画画的，打印纸是用来打字的，手纸是用来擦嘴的，废纸是用来卖钱回收的，而实质上却是恨不得在所有纸上都画上凡高般的世界名画，可毕竟众口难调，这种方式在创造人才时更可能毁灭人才吧！就像是摘苹果，你摘到了树上的苹果同时也踩死了地上的花。当然也不是要做到十全十美，只是应该最大限度地发展自己。可事实却是——电视报章已在宣扬中国素质教育又怎样改进优越了，但书店里买教辅的人有增无减，眼镜度数有增无减，学生抱怨有增无减，老师的疲劳有增无减，就像物理老师说的"谁让你们生活在这个假牙时代！"或许作为学生，我无权或没资格说这种话，可学生主体是我们，教育制度的好坏可能影响我们的一生，可不是领导说好就好，说该就该的事。（未完）

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我的太阳_650字

看到题目，你是否有些疑惑呢？想知道究竟是怎么一回事吗？那就听我讲吧！

我的太阳就是我的父母，之所以把他们说成太阳，是因为父亲就像太阳一样，给我光明，给我希望，给我温暖。

我的父母朴实、勤劳、俭简、善良、有爱心、慷慨……总之，每个褒义词都能与他们沾上边。

我的父母不求吃好，只求吃饱；不求穿好，只求遮风挡雨，不求生活清闲，只要生活充实。

我的父母最大的特点就是俭简，这在我们村里都是有名的，只要提起父母，都说：“人家那节俭，会过光景！”

母亲把破旧衣服剪成布条，做拖把，拖亮了我家的水泥土；把小布头剪成小图形，做成门帘，为我家遮挡风雨寒冷；把旧毛线织成地毯，使我家更是干净……

母亲会利用一切能利用的事，为我家“添砖加瓦”。

父亲把三轮车上的小灯泡，小螺丝，甚至是一根导线都积攒下来，等需要时就拿出来用。

平时，我们吃饭时，只要有饭粒掉在桌上，父母总会让我们捡起来吃掉。

善良、有爱心是父母的个性。

只要邻居或熟人有困难，父母能办到的一定会帮。因此，邻居们常说：“人家老二没问题”。

有一次，邻居刘叔叔的病犯了，急需用钱，父亲就拿出平时积攒的钱借给邻居，说：“别着急，先看病！”就这样，刘叔叔住进了医院。

过了段时间，该出院了。出院那天，父亲用我家的机动三轮去接（因为公共车不经过我们村，村里到车站还得走五公里路，所以父亲才去接。）

还有一次，学校让我们给灾区小朋友捐物捐钱，父亲很同情灾区人民，就把家中的旧衣物都拿出来捐了。其中有一件是母亲刚买来穿了一次的新衣服。

在太阳的照耀下，我们也养成了节俭、团结、热爱他人……的好习惯，我为拥有这样的父母而光荣。

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我的太阳_450字

我的太阳——读《假如给我三天光明》有感bjmyjsw@这个假期我读了海伦.凯勒的《假如给我三天光明》这本书，使我受益匪浅。尤其是被海伦.凯勒在黑暗中寻找光明，给无望世界带来希望的精神所震撼。这本书主要写了二十世纪一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。她——海伦.凯勒，一个生活在黑暗世界中却给人类带来光明的坚强女性，一个度过了生命八十八个春秋却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤绝岁月的弱女子。我认为创造这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心。“光明！光明！快给我光明！”这发自内心的呼喊也给了我心灵的震撼。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。“忘我就是快乐！”把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，把别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，把别人嘴角的微笑当作我的快乐。这就是一种“我的太阳”的精神。拥有一颗自由的心，任何难题在她眼里都毫无惧色。同她比起来我又何从为考试而忧愁，何从为每天穿什么衣服而烦恼？我也要拥有属于自己的太阳。

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我的太阳_650字

每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我心中一直有个美丽的太阳指引我走过绝望，永远给我希望。

——题记

在漫漫的人生长河中，我们会遇到这样那样的挫折，但只要努力，就一定会跃过坎坷，战胜挫折，走向成功。这是因为我们心中有一个太阳，只要和它产生共鸣，心灵就不会暗淡无光，就不会灰心失望。

华罗庚初中毕业后，曾入上海中华职业学校就续，因高额学费而中途退学，故一生只有初中文凭。从1931年，华罗庚在清华大学边工作边学习，用一年半学完了数学系的全部课程。他自学了英、法、德文，先后在外国杂志上发表了多篇论文。1936年夏，华罗庚被保送到剑桥大学进修，两年中发表了十多篇论文，引起了国际数学界的高度重视。1938年，华罗庚访英回国，在昆明郊外一间牛棚似的小阁楼，艰难地写出了名著《堆垒素数论》。

人生路上可能会遇到许许多多的困难，我们应该做到永不言败。

法国著名将军拿破仑在被俘后，被囚禁在牢底，但他并没有向困难低头，经过千辛万苦逃出了牢狱。之后又率领士兵发动政变，从此拿破仑翻开了法国历史新的一页。我们暂且不管结局如何，但他遇到困难从未屈服，勇于战胜挫折的精神，让他闯出一番自己的新天地，这就实在令人折服。

你需要一份坚强，只有这份坚强，才能让你正视自己面对的困难。

你需要一份勇敢，只有这份勇敢，才不会让困难在你内心留下阴影。

你还需要一份信心，只有这份信心，才能支撑你面对更大的困难。

朋友们，扬起你的风帆，去跟大海的风波搏斗吧！请你坚信，只有经过风雨，才能看见彩虹，让我们战胜困难，攀登高峰，去体会那“一览众山小”的雄伟景象吧！

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