成长足迹
成长足迹_800字
文 / 周杨 其它 类作品
大约在一年级的时候,我认识了奇妙的日记本,当时,我还有点儿不愿意写日记。因为当时才疏学浅,写的日记往往只有一句话或两句话,还带有一大部分拼音和错字。
今天,我在抄写一到五年级的日记时,发现自己竟在这六年中有了很大的进步,一年级的日记全都是由稚嫩的小手写的,拼音很多,错字也很多,而且内容很短,比如说我的一篇日记:今天shì我zhí日,zhēn的大lèi了。短短11个字,似乎不能称之为日记,只有4个是正确的字,有4个拼音,还有一些错字我无法打出来,甚至把“太” 写成了“大”。
二年级时,我的日记明显变长了很多,内容也比一年级时要稍稍具体一点了。文中的拼音变少了,错字也少了很多,但给人的感觉依然是不怎么好。那时,我的字写的也是歪歪扭扭的,好象一个个懒汉睡倒在那一样,再加上文章的内容又短又粗糙,总让我觉得很不舒服。再看看我三年级的日记吧,和二年级的似乎差不多长,但文中已经看不到拼音的“影子”了,取而代之的,是一些好词好句。这些好词好句显然是我刻意加上去的,有些太夸张,有些不符合实际,是生硬的“搬”过来的。(未完)
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成长足迹_500字
寻找成长的足迹
旋转着青春的舞步,我们来到这花一般的季节。时光荏苒,昨天,我们还依偎在父母身边,今天,我们展翅在浩瀚的天空中自由飞翔。蓦然回首,寻找十六年来成长的足迹。
告别童年的稚嫩,我离开充满记忆的家乡,步入学堂。
小学六年,又是一段难忘的日子。和另外四个舍友一起学习、生活,我们形影不离,听着SHE的新专辑,躲在被窝里聊天,以致于被生管阿姨罚拖走廊,现在想起来,那时是多么幼稚啊!随着年龄的增长,烦恼也随之而来,有时成绩不理想,妈妈虽然没责骂我,但自己也会郁闷好久。直至现在,语文还是我最喜爱的科目,这是因为小学语文老师的教导,是她带我步入文学的殿堂,感受文学的魅力;像朋友一样和我谈心,使我敞开心扉;培养、鼓励我,让我有展示自己的机会。
六年岁月无声无息地从指缝间溜走,眨眼升入了初中。陌生的环境使我有一刻的迷茫,同时,我也接触到许多新奇有趣的事物,这才发现过去的自己不过是“井底之蛙”。中考匆匆结束,离开了团结且充满欢乐的12班,离开了充满喧嚣生气的校园,离开了紧张有序的学习生活,忽的感到些许寂寞。再过两个月,又将迈出新的一步。
昨日成长的足迹是今日成功的奠基,让我们在这美好的季节里,谱出诗的韵节,奏出乐的篇章!
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成长足迹_600字
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长路途中的几点浅浅的足迹……
金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。
让我感受最深的是《论语》中曾子说过的话。曾子对自己的要求是要忠(尽心力)信(诚实)习(温习)。为别人办事是否认真,与朋友交往是否做到诚信,老师所传授的只是是否复习,这些都是曾子每天都必须好好反省的内容。读完后,我想:我是否每天也这样反省过自己?我也要想曾子这样,每天反省自己是否做好?
俗话说:“温故而知新,可以为师矣。”这里是孔子的讲学方法,而且他强调独立思考的必要性。温习旧的知识,可以得到新的理解与体会,就可以做别人的老师了。
学习!知道的就知道,不知道就不知道,我认为有问题就得问,不要不懂装懂,如果你有问题不去问的话,把那些问题积累起来,那会有很大麻烦!
孔子所过的话使人映像深刻,孔子说过的话使人回味无穷,认真学好知识,不断积累,不管是那一门功课都要认真对待,复习好今天所学过的内容,预习好明天将要学的在知识,这样一定回做好的!
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成长足迹_900字
六年级第一学期时,发生了一件事情,让我难以忘怀,那是一个阳光明媚的早晨,星期四,在那天早晨,我校举行了大队长竞选,而我,就是参加竞选的其中一位。
竞选分四个步骤:竞职演说、才艺比拼、老师介绍,接着是投票。
参加竞选的有五个人:我、陈越飞、周颖、朱煜超和徐爽。我的心绷得紧紧地,我知道我的希望不大,因为陈越飞的才艺表演是满汉全席,那可是很吸引人的,里面有许多山珍海味,简直让人垂涎三尺,而我的才艺表演是英语朗诵。不过,我不能灰心丧气,没有了自信,我第一步便输了。
在竞选的前一天傍晚,我想到了组一个“亲友团”,让她们帮我展示我曾获得的证书奖状,还有发表的作品。于是,第二天一早,我就排练着我的“亲友团”,叮嘱她们待会儿要做的事和要注意的事项:告诉他们要把奖状、作品高举头顶......时间一分一秒过去,7点50分,我们要下楼了,站在宽阔的操场上,面对着那么多人的目光,我感到一丝紧张。
开始了,第一个,第二个......第四个就是我!我上台发表了我的竞职演说,又表演了才艺,便下台了,接下去的时间里,我的脑子一片空白,直到投票,我的脑子一激灵,心又狂跳起来,快的我喘不过气来,我和其他4位同学站在一起,接受同学们的票。(未完)
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成长足迹_1200字
成长足迹成长足迹在不知不觉之中,我上初中已经将近一年了,在这期间,有多少次失败,多少次迷茫,又有多少次辛酸。一艘再好的战舰,没有明确的目标,只能处处碰壁,最后伤痕累累,永远的坠落到大海的最深处,幸运的是我没有永远的迷茫,在即将崩溃的那最后一刻,我看到了灿烂的阳光。记得上初中的第一天,我是欢欢喜喜的跳着跑着回到了家,这种无法用言语表达的喜悦,至今我仍铭记在心,永远也不会忘记成长的快乐。
可是好的状况并没有持续多久,我当时并未意识到初中的一些其他因素,我遇到了范某,他是一个可怜的人,父母都不在身边,当我了解他的身世以后,决定热心帮助他,可事情却不像我想象中的那样完美,,他是一个桀骜不驯的人,以我当时的思想将其定为“黑社会”。我开始疏远他,可最终又到了“一起”,天天闹矛盾闹到一起的。那是我们的关系已经是一个火药桶,只要有一丁点儿火花,便会瞬间爆发,惊天动地。那是在2010年10月2日,景泰四中的勤工俭学时,在玉米地里交了第一次手。
当日放学,有好几个以王为首的人收拾了他,以我的事为理由,从此我与他们纠结到了一起,并成了所谓的兄弟,和他们在一起,我“学”会了很多。我明白了什么叫“酷”,总想要留个发型,觉得父母逼我见的那个小平头变得十分丢人。我也明白了什么叫做享受,总想整出点小感情,给女生写情书,老师为此找过我好几次。我学会了抽烟,喝酒。
我的双眼中透出了充满兽性的,野性的目光。我也学会了打架,开始报复,我觉得打架很痛快,我开始热衷于打架,觉得只有这样才够拽,才会得到别人的尊敬。终于,我与反开始了第一次规模较大的冲突,第一天打完,本来事情可以终结,可年轻气盛的我想要拔草除根,我又打坏了他的一只胳膊,当着全班同学的面,因为我觉得这很帅,老师终于知道了,她搞清了一切以后,让我回家反省,后来我又回到了学校,我开始认真学习,可可远水救不了近火,我的成绩还是下降了。这是上学期的事。(未完)
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成长足迹_750字
成长的道路,有着绵绵的烦恼与忧伤,也有不断的欢喜与快乐。时光飞逝,岁月荏再,我们已由昔日幼稚的孩童成长成今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔:展望明天,我们信心十足。走进了毕业班,我们的生活不再如以前一般轻松:走进了毕业班,我们的日子也多了一些疲惫。但是面对毕业于初中的日子,我们任将荆斩棘,奋然前行。
翻开相册,出现一个个熟悉的身影。这是我与同学告别的场面, 在转到育才一小前的学校里.老师和同学们给我办了一个欢送会。我还清清楚楚地记得,在我告诉我的同学们要转学时,大家都很舍不得,有的纷纷落下了眼泪。“离别的心是隐痛的,分别的清是伤感的。但是一句话说得好,今天的分离是为了明天更好的相聚。”这是我原来的班主任对我说的话。直到今天,我看到这张照片,我的心海有一丝丝的痛与伤感。
打开抽屉,一张白色的不上面写着“1144”,这是我代表学校去南头中学,跑步比赛时的跑号。时间一分一秒地流逝,辉煌的终点在看来遥不可及。凛洌的风仿佛随时要将我刮倒,我仍在坚持跑完女子800米测试。寒风生生地刮在我的脸上,我此刻已不想再前进。“加油!最后一圈了!手摆起来!”老师的声音飘入我耳中,仿佛晴天霹雳,使我摇摇欲坠的身体重新挺立。此时此刻,东风已不再是累赘,我仿佛驾驭着东风,感到身子像东风一般的轻盈……终于,我冲到了下一站,把接力棒给了下一位!是那份坚强,推着不断地前进!
成长的道路多么短暂,快乐转瞬即逝,但只要我们用心去感受,快乐便俯拾即是。失落时一个微笑.孤独时的一声祝福.忧伤时的一份慰籍……都会给人一美的享受。从生命的开端到结束,不育着无尽的快乐。——心灵,在成长中摇动;希望,在成长中萌芽;生命,在成长中充实,让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受人生快乐。童年的生活,多姿多彩,让我们用心灵去感受着瞬间的欢喜与忧伤。
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成长足迹_600字
坚持,一定要到底。疼痛的泪水能帮助你成长。
做任何事情,都不能半途而废,就像我一样。有一次,我去姐姐家做客,看见了她那崭新的自行车,突然心血来潮想学骑自行车,我想如果学会了,就能在同学面前炫耀一把。于是便让妈妈和奶奶教教我。在我的万般请求下,她俩终于答应了,就把我带到了附近的院子里练习。
我跨上自行车,握紧扶手,将一只脚踩到踏板上,踩了下去,可速度过快,另一只脚不但没踩上去,还重重的摔了一跤,我忍痛不哭,再爬上去,但又摔了一跤,又爬上去,这次算进步了,第二只脚踏了上去,却重心不稳,又摔一跤,手上都擦破了皮。慢慢爬上车,骑着骑着,终于能踏个两三步。经过我的努力,能踏三到六步。
渐渐的,渐渐的,我能绕院子一圈啦!还能快速转弯,真是太棒了!可因为我的粗心大意,在急转弯时,地上正有一滩沙子,使我的自行车前轮打了滑,害我摔了个狗啃泥。我转了个身,坐在地上,看着自己的伤,默默地流下了眼泪,心想:为什么自己总是学不好,总是摔跤,总是这样,我不学了!
一旁的妈妈看到了,忙走过来安慰我:“你不要伤心,只要坚持,你肯定会成功。别忘了,失败乃是成功之母呀!”听了这样鼓舞的话,我立马站起来,一抹眼泪,说:“我一定会再坚持下去的
于是,经过一次次的摔跤,经过一次次的努力,我终于骑会了自行车。我抖了抖满是汗水的衣服,觉得这一天好开心。
所以说,坚持不懈也是很好的品质,不要为了一点小挫折而放弃了自己的梦想。
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成长足迹_550字
岁月的河流缓缓流过,在我的脑海中留下了许许多多大小的足迹。葛然回首,那些足迹记录着我的欢乐与悲伤。
儿时的我喜欢与小朋友们在树下玩耍,跳皮筋,过家家,那时的我,还爱在屋门外的沙土上踩来踩去,多有趣啊。树荫留下的足迹鉴证了我的成长,太阳照耀了我的笑脸。小时候是快乐的,是无忧无虑的。在我的成长中,儿时对于我来说,是一段最自由的时光。快乐与烦恼就如同生命中的守护神,陪伴着我的成长。那多多少少的快乐与烦恼同在,塑造了我有趣的童年。
十岁那年,我看到隔壁大姐姐那骑自行车的开心摸样,我便求妈妈给我买一辆自行车。妈妈答应了。趁热打铁,我开始学起骑自行车。原以为我骑自行车一定很快,喜滋滋地骑上车,可是车子不受控制,使我狠狠地摔倒在地。妈妈小跑来到我身边,语重心长地说:“做所有事都需要过程,不能强求。”妈妈扶起我,讲给我骑车的要领:重心要稳,要有自信。妈妈手把手的教我学习,慢慢的,我的重心稳了,妈妈拿出相机,
咔嚓!”我滑稽的神态就永远定格了:咧着嘴,瞪着眼,那神情好像不是在骑车子,而是在踩地雷。但对于我来说,这是美好的回忆。
时光飞快的流逝,一转眼,我已经成了6年级小学生,每天忙忙碌碌,我无心再去看看那曾经最喜爱的玩具。但那成长中的快乐并没有远离我,成长中,我快乐!
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