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我读六年级了

时间:2017-02-03 05:09   来源:98作文网

我读六年级了_450字

早晨,我走向后幢教学楼,短短几步路,却受到了几名低年级学生的“注目礼”。我知道他们的想法,因为我曾经也用过敬畏而又羡慕的目光注视过六年级的大哥哥大姐姐,也曾经在心中无数次的想:要是我也能像他们一样,一样高,一样棒,就好了……

六年级是快乐的。原本在别人眼中总是一个长不大的“黄毛丫头”,现在已经能一个人坐车去柴桥,去宁波了;原本那个有事没事笑得天花乱坠的女孩也学会掩嘴微笑了。短短的校服穿在身上紧绷绷的,是否说明我在实小的时光也从指缝间悄悄溜走了呢?

六年级是紧张的。每个人都在努力,向着那个能支撑起我们梦想的学校而努力。学业加重了,父母的期望,老师的叮咛,无尽的负担如山般压来。是的,我读六年级了,我必须要为我的未来,为我的人生努力!

六年级是忧伤的。寂寞的梧桐编织着持久的痛,木槿花下,我们的欢笑依稀可听,我们的话语依稀游曵。未来,似乎隔着很遥远的距离,远得难以在我们的脸上画上淡然的笑容。而夏天依然会来到,我们终究天各一方。有太多的不舍,太多的放不下。舍不得四十四张天真的笑脸,放不下四十四颗纯洁的童心。

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我读六年级了_350字

不知不觉我已经是六年级的学生了,六年级是小学的最后一个阶段,我们也是小学生中的大哥哥大姐姐了。六年级意味着你即将考毕业考,这寄托着无比的压力和担忧,六年级意味着你即将离开哺育你的母校,和你共度六年磨难与快乐的学友和老师.....六年级了我怀着一份欣喜与担忧上学了。欣喜的是我是六年级了,马上就可以毕业了,担忧的是我能不能考好毕业考。学校里的一切都与原来的一样,设施是一样的,老师是一样的,同学也是一样的。但我发觉作业比原来多了,作文字数要求比原来多了,甚至上课的时间也紧了。好多同学也力不从心了,从试卷上大家清楚的感觉到试卷的难度在增加。我越来越发现,我始终不能突破我们班的最高分的限制,我不能无所事事地学习下去了,我要努力突破这最高分。我心想:世上无难事,只怕有心人。只要努力去学习,终有一天,我会达到第一名。胜利就离我不会太遥远了。名师

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我读六年级了_600字

我读六年级了,突然发现自己似乎长大了,如小鸟的羽毛丰满了,就要向蓝天飞翔;如小树的年轮一般增添了一圈,就会越发粗壮;六年级的我,不愿像风筝一样按他人意向升降,而愿像雄鹰那样搏击长空。

六年级的我,不会对“大风车”全神贯注……朦胧中的我一只脚兴冲冲地迈进青春的门槛,一只脚却在童年的梦中不肯出来。

“杯中水也可起浪。”虽然我不太成熟,但我也有一个小世界,拥有些小秘密。我会为了琐碎的小事而发愁,为了成绩进步而欢乐……我喜欢月光下的茉莉,喜欢穿一身运动服。

六年级的我,不喜欢与朋友做一些无聊的游戏,总喜欢背着画夹,提着“百宝箱”去大自然写生、采树种。骄阳似火的夏日,是我翱翔的季节。蝉声一鸣,我便迫不及待地换上短装,像离弦的箭,兴致勃勃地冲下楼去。

六年级的我,渴望把世界名著都读一遍,了解一下保尔、柯察金英勇非凡的一生;欣赏一下莎士比亚的人间悲剧;认识一下施耐庵的《水浒传》;品味一下曹雪芹写的《红楼梦》……哦,不胜枚举,真想把它们一一印入记忆的长河里。

六年级的我,也开始追逐政治的脚步,即将告别红色飘带,准备接受那团徽的召唤。但希望之舟惟恐经不起风霜般的嘲讽,只得暂时搁浅在心中……违心把崇高的信念表现为表面的满不在乎掩饰内心的撞击。然而我又意识到: 13 岁对于这些似乎显得成熟过早,但 13 岁的我,绝不是犹豫彷徨的年龄,而应当在暴风雨中执著追求,促使自己不断进取。

哦,这正是一个正在读六年级的我,一个正迈向成熟而又稚气末脱的小男孩。

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我读六年级了_450字

光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已经从一个爱哭爱闹的小女孩长成了懂事的乖乖女。今年我己经是一个六年级毕业班的学生了。在明年的今日,我就要离开母校,拥抱崭新的学习天地,开始初中的学习之旅了。这,是我最后一年陪伴母校了。在最后一年的学习中,我希望能改掉以前的缺点,挂着灿烂的笑容离开这里,希望我能尽自己最大的努力做到最好!

前几个学期,我的体育成绩一直不理想,就为了这个才没拿到“南小之星”的荣誉。其实我以前也下过决心,可实行起来才知道,嘴上说说很简单,但真正去做时却发现很难。我不敢保证能达到怎样的标准,只能说尽力吧!

我身为一班之长,总觉得只要学习成绩优异,完成老师布置的任务就算是个好班长了。可在暑假中,我渐渐明白了:助人乃快乐之本。我只有乐于帮助同学,团结班集体,让班中的每一位同学共同进步才算是个称职的好班长。在这方面,我以前做的还远远不够,希望以后在大家的监督下,变成同学们的好公仆,为同学服务。

新学期到了,停在港口的小船将重新起航,朝阳正缓缓升起,让我们扬起希望的风帆,追赶朝阳的脚步,在新的学期中更上一层楼。

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我读六年级了_500字

在母校度过了五年,终于步入了最后一年。我还差一年就要离开学校了,就要离开亲爱的同学了,就要离开尊敬的老师了。

想想以前,那懵懂的小女孩,天天都可以无忧无虑的生活,欣赏着以后还要生活五年的学校,幸福地学习,可问题也许多。那矮小的我,曾经梦想赶快成为六年级的大姐姐,这样,就没有人可以管我了。现在,我读六年级了,才发现六年级的生活......

六年级的我,因为快要升初中了,学习负担增重了许多,既要学习11册的内容,同时又要预习12册的课文。作文一个星期写好几篇,阅读也要写好多。身为班干部的我,工作负担肯定也加重了,有时要教差生不懂的问题,又要管好同桌,虽然我这个文艺委员还没派上用场,但是其他的事儿我还得插手。现在的作业比以前难好多,也比以前多了些,但是,这是生活的“必需品”啊。在六年级,我想,我应该更加认真地学习,把上个学期的不良成绩“消灭”掉!

还记得开学后的第二周,我写了一篇《发生在奶奶家的事》,我把它带回家给妈妈看,妈妈看了,高兴地对我说“上六年级了,不一样了嘛,作文写得比以前生动好多啊!”我不好意思地笑了,然后说:“多谢夸奖!”我和妈妈都笑了。

六年级的我要努力学习,为以后升初中铺上平稳的过道,为我一年后要结束的小学生涯画上最圆满的句号。

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我读六年级了_800字

当早晨的第一缕温暖的阳光照射在阳台上的那盆翠绿的竹子上时,我从床上一跃而起,打了一个哈欠后,穿衣,叠被,刷牙,洗脸。在餐桌上随便吃了几口稀饭,拿了个面包,喝了口牛奶,就匆匆忙忙的一头栽进了书房中,奋笔疾书:在一桌子的课本和报纸,作业中穿梭。

六年级的班级中再也看不到那些调皮、纯真的我们了,每天都是预习!复习!考试!十分钟的课间时间,老师一个接着一个来,作业一个比一个多,作业铺满了整张桌子。原本热闹,挤满学生的走廊也变得冷清和空无一人了,因为有太多的作业啊!哪还有心思和时间去玩呢?

“女儿!今天考试全班第几啊?”这是妈妈第一次这么问,“第....第.....”我说得结结巴巴的,“到底第几!”妈妈火了,“第13!”我低下了头,因为我知道,这个排名让妈妈觉得不怎么好,“什么?读了这么多年,你是不是都白读了?啊?这低的分数,你想气死我啊......”“这次试卷真的很难!”我想解释,却又被妈妈又骂了一顿:“别找理由!别人都考得上前十,你就考不上?我不相信你比别人笨!”自从我上了六年级,妈妈就让我每一次考试都进前十,看着妈妈失望的眼神,我觉得自己仿佛背上了一个很重的担子,很重,重得我都喘不过气来!(未完)

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我读六年级了_400字

我读六年级了今年,我读六年级了。心中的喜悦都添在了脸上,原以为读六年级了会越来越轻松,没想到,反而越来越累!语文,数学,英语……老师们,家长们一次又一次地提醒我们要重视:六年级到了!老师们,家长们以为这样能提高我们成绩,但没想到我们的成绩降低了,学习态度也不积极了。原因是什么?就是老师和家长的教育,很吃惊吧!其实,老师和家长时时刻刻的提醒,让我觉得很压抑,让我感到非常烦。

老师的作业虽然不多,但是时刻在提醒我们要努力;家长虽然不凶,但是布置家庭作业却很“猛”。这样的生活像新鲜苹果在污水里洗,很臭;这样的生活像蚊子一样嗡嗡,很烦;这样的生活像睡觉摇铃铛一样,很吵。虽然六年级了,但是我们还是很活泼。我们希望能快乐地做我们喜欢的事,喜欢天天到处“疯”,而不是天天被限制在书本与学习中。

在一次又一次的考试中,在一次又一次提心吊胆中,我们的自信,我们的活泼,我们的理想,不知飞哪儿了。请让我们恢复自信吧!给我们一个快乐的童年吧!-

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