饮水思源

饮水思源_450字

什么是最神圣的职责 是医生 是科学家 还是明星……不知你是否听说过这样一个故事：从前，有一个国王，特制了一枚最高勋章，要授给一个功劳最大的人。消息传出以后，他的大臣，将军以及国内著名的科学家，文学家，演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家，医生，还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源，不能忘本呀！我想现在你一定和我一样找到答案了吧。有人说，一个人走了，他的一切也就随着他的远去而消失了。这是真的吗 她虽然和我们离别了三个春秋了，但以前和她一起笑过，哭过的那些日子却好似近在眼前，是那样的清晰。因为她总是向学生索取的少，而付出的多。她就是我的小学老师——袁老师。一个中等的身材，微微有些发瘦，一头洒脱的短发，几条皱纹也已悄悄地爬到了她的脸上。她穿着朴素，总喜欢穿着那件蓝色的花格子外衣，但又不失整齐大方。我从她身上看到了淳朴这两个字。有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛；而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。她有点"怪"。同学

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饮水思源_600字

水呀，你去了哪？你为什么要离我而去，是讨厌我？是憎恨我？……

然而，我却还是极力地贪婪地吸吮着你，就如同初生的婴儿热衷于母亲的乳汁一般，不敢放肆，不愿松手。因为，只有你，才是我的根，我生命的源泉。我是最最不能失去了你啊！唉，从几千年的奔流不息，到几千年的滴水枯竭。你是如此地匆匆而来，却又匆匆而去。我是心痛，以至于酸和麻，接着便又醉了似的昏睡过去。但我仍旧是看见了你慷慨无私奉献自己的身影，但我仍旧是看见了人类浪费了你优良的恩赐。

那一刻，我及时地大喊了一声，制止了他们。然而，我却不禁发现，不光这儿有，那儿也有。我索性喊破了喉咙，也只见一点功绩。我想放弃，但我没有。因为，我知道，初升的太阳是不会转瞬即逝的。而放弃希望，就等于放弃创造奇迹的机会。

……

我依昔地记得，你张开血盆大口，吞噬这污浊的世界，洗刷他们，缔造一个详和的世道。我也同样记得，你将轻柔的身体，碧玉一般的光滑，鲜给了全世界的生灵，为此，他们精神了，你却消瘦了！

然而，我又极不愿看到人类的最后的一滴水，我讨厌那一天，也于是，我讨厌这些浪费水的行为。及时地制止他，不予发展。

我是一直都相信，水是清明的，人也是清明的。人离不开水，所以，水不会离我们而去，永远不会……

是啊----毕竟，唯有真正喝过水的人，才知道水真正的甘甜，才知道，水真正的芳香呀！

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饮水思源_1000字

饮水思源    俗话说：“饮水思源头，吃果子拜树头。”这句话告诉我们的正是“感恩知福，饮水思源”的道理。    人的一生，离不开外在的帮助和支持：大自然的滋养，父母的抚养，友情的慰藉和社会的教育。事实上，生活给了我们太多这样的感恩，这些恩惠成了我们生命的源泉，也成就了一个个生命的奇迹；无论怎样，我们都应以感恩的心去看待世间的一切本文 内容摘 自中 国教%育文摘 。    “一日之所需，百工斯为备。”我们的生活受到士、农、工、商各阶层的照顾，往往是“受之于人者太多，出之于己者太少”。今天，我们能够在美丽的宝岛上，过着富足安乐的日子，这份成果是多少人的岁月和血汗凝聚的结晶，从农人在风雨中辛劳，父母在茶饭中刻苦，到发明家挑灯研究，创造出崭新的产品。多少年来，多少人，从无名英雄到大人物，从求知到生活，每一个人都为我们生长的大地播下种子。大地的树株，也因此萌芽、茁壮，他的须根将是社会的磐石；他的浓阴将是全民生活的保障；他的成长将是我们这一代无穷的希望。

捣米老人为了寻找水流的源头，不惜跋涉千山万水，忍受风吹雨打，当他的双脚浸泡在激流的深处，当他的双手掬起希望之水时，那一刹那的喜悦真是无法用笔墨形容。大科学家爱因斯坦一生的成就如此伟大，但他的谦卑、虚心却令人感动。爱氏谈到他的“相对论”时，感谢古人，感谢今人，也感谢别人，就是不提起自己。这正是“饮水思源”的伟大表现。西亚有一支弱小的民族--犹太人，他们具有饮水思源，不忘国本的民族精神，是举世罕见。当犹太小姐在世界选美比赛中获奖时，记者问起她的志愿，她的回答竞是回国从军。有如此的人民，也难怪犹太人的祖国--以色列，能够在强敌环伺的中东屹立不摇。（未完）

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饮水思源_1000字

俗话说：“饮水思源头，吃果子拜树头。”这句话告诉我们的正是“感恩知福，饮水思源”的道理。从来到这个世界开始，我们就受尽众人的付出与恩惠。我们在父母的期待和笑语中诞生：我们在社会这个大家庭的呵护下温馨的成长；我们更受到社会辛勤的栽培，在美好的校园中，接受学问的熏陶。这些祝福与关怀，像阳光、像雨露，滋润了我十五岁的心田，我何其感动，做人怎能不饮水思源?

“一日之所需，百工斯为备。”我们的生活受到士、农、工、商各阶层的照顾，往往是“受之于人者太多，出之于己者太少”。今天，我们能够在美丽的宝岛上，过着富足安乐的日子，这份成果是多少人的岁月和血汗凝聚的结晶，从农人在风雨中辛劳，父母在茶饭中刻苦，到发明家挑灯研究，创造出崭新的产品。多少年来，多少人，从无名英雄到大人物，从求知到生活，每一个人都为我们生长的大地播下种子。大地的树株，也因此萌芽、茁壮，他的须根将是社会的磐石；他的浓阴将是全民生活的保障；他的成长将是我们这一代无穷的希望。

捣米老人为了寻找水流的源头，不惜跋涉千山万水，忍受风吹雨打，当他的双脚浸泡在激流的深处，当他的双手掬起希望之水时，那一刹那的喜悦真是无法用笔墨形容。大科学家爱因斯坦一生的成就如此伟大，但他的谦卑、虚心却令人感动。爱氏谈到他的“相对论”时，感谢古人，感谢今人，也感谢别人，就是不提起自己。这正是“饮水思源”的伟大表现。西亚有一支弱小的民族——犹太人，他们具有饮水思源，不忘国本的民族精神，是举世罕见。当犹太小姐在世界选美比赛中获奖时，记者问起她的志愿，她的回答竞是回国从军。有如此的人民，也难怪犹太人的祖国——以色列，能够在强敌环伺的中东屹立不摇。（未完）

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饮水思源_600字

悠悠六载，在即别之际，我们为各位领导．老师．同学和亲爱的母校献上一首小诗；

曹：六月的风拂过，

把我们着一叶叶扁舟吹走了．

荡啊荡啊，

眸子里泛起层层涟漪．

王：难以相信，

在我们还是懵懂的幼儿时，

就有一间小小的教室，

为我们撑起碧波蓝天．

李：难以想象，

与母校．老师就要分别．

曹：难以面对，

这即将来到的一声声“谢谢”

一句句“再见”．

王：三尺讲台，

是她施展才华的天地．

教学新法，

发挥点石成金的魔力．

李：十年树木，百年树人．

曹：琅琅晨吟，孜孜暮读，谆谆教诲，是母校留存在我们心中永不磨灭的印记．

李：有一种心灵的悸动，是感谢．

感谢那一声声教诲，

感谢那一张张笑脸，

感恩那永远的母校．

王；独望东门，

几只倦鸟请请掠过，

飞向那好远好远的蓝天．

曹：对啊．人终究会飞翔．

朝阳的红光喷薄欲出，

我们将仰着那“雏鹰大门”起航，

李；不要怕，不用怕．

仰望星空，

我们仍在慈母一般的母校怀中闪烁．发亮．

合；纵使前方路漫漫，

与母校的情却究绵绵．

曹：春，

王；柳绿花红．

曹；夏，

李；蝉鸣蛙叫．

曹：秋，

王：落英缤纷．

曹：冬，

李：雪花飘飘．

曹：四季的轮回在旷旷校园里是如此清晰，明了．／

王：回首那一个个浅浅的脚印，由小变大，心中不禁掠过一丝伤感．

李；但天下没有不散的宴席，

母校永远是那么热烈．

合：它是我们心中那一抹绿，那永远的四季．

李；最后，

祝愿同学们“百尺竿头，更进一步”．

王：祝愿老师们青春永驻．

合：祝愿母校蒸蒸日上．

谢谢大家

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饮水思源_500字

地球是我们的家园，是我们的母亲。几千年来，我们一次次地向她伸出手索要资源，她也一次次地纵容我们。直到工业大革命后，我们为了生活的舒适，开始变本加厉的砍伐，开采。后来，还把我们的有害垃圾肆意丢弃，对环境造成严重污染。

非但如此，我们浪费资源。就如罗布泊，原来湖面积为约2400~3000平方公里，曾绿草如茵，风景无限美好。而现在则彻底成了干湖。

罗布泊的消亡与塔里木河有着直接关系。60年代开始，塔里木河两岸人口激增，水的需求也跟着增加。扩大后的耕地要用水，开采矿藏需要水，于是塔里木河的负担日益加重。几十年间塔里木河流域修筑水库130多座，任意掘堤修引水口138处，建抽水泵站400多处，有的泵站一天就要抽水1万多立方米。

盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水（简称“四盲”）使塔里木河320公里的河道干涸，长度由60年代的1321公里急剧萎缩到现在的不足1000公里，于是，罗布泊的水源补给断了。从那时开始罗布泊成了一个死湖、干湖。罗布泊干涸后，周边生态环境马上发生变化，草本植物全部枯死，防沙卫士胡杨树成片死亡，沙漠以每年3米至5米的速度向湖中推进。六七十年代，这“多水汇入之湖”终于消失在广阔无边的大漠中。

因此，我们要善待家园，节约资源，让地球母亲重新焕发光彩！

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