记一次中队活动

记一次中队活动_550字

在小学六年生活中，开展过不少的中队活动，其中最令我难忘的就是五年级时开展的“露一手”中队活动。记得那一次铃声响过后，同学们都坐在教室里，只有画字的同学站在讲台上边。老师走过来看见黑板上的几个字就宣布：“今天我们的中队活动是……”老师还没说完，同学们就异口同声地回答：“露一手！”首先上场的是李明与王刚，他们俩说的是一段小品《卖衣服》惹的全班哄堂大笑，老师笑得连眼睛都睁不开了，接下来是班干部们表演的魔术《变人》一位同学坐在椅子上另外两位同学用一块窗帘布遮了过去，过了一会儿刚才那位坐在椅子上的那位同学已经变成了另一位同学，真可畏是“大变活人”，班长向我们介绍了这个魔术的奥秘，其实这个魔术是我们在收窗帘的时候偷偷把人藏在后面，这就是我们魔术的奥秘。接下来该我出场了，我唱的是《我是山里的小歌手》，我唱出山的特点，把山融入了歌里面，我每唱一段，都会引起全班一次次的掌声，“丁铃铃，铃响了。”大家都在望着讲台，好象依依不舍的望着，最后老师总结了今天的中队活动，说：“今天《露一手》中队活动，开展得很好，同学们的把自己的才艺展示了出来，什么魔术呀，小品呀，唱歌呀，都好，只要你们肯把自己的特长发挥到最高水平

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记一次中队活动_550字

在小学六年生活中，开展过不少的中队活动，其中最令我难忘的就是五年级时开展的"露一手"中队活动。

记得那一次铃声响过后，同学们都坐在教室里，只有画字的同学站在讲台上边。老师走过来看见黑板上的几个字就宣布："今天我们的中队活动是……"老师还没说完，同学们就异口同声地回答："露一手！"首先上场的是李明与王刚，他们俩说的是一段小品《卖衣服》惹的全班哄堂大笑，老师笑得连眼睛都睁不开了，接下来是班干部们表演的魔术《变人》一位同学坐在椅子上另外两位同学用一块窗帘布遮了过去，过了一会儿刚才那位坐在椅子上的那位同学已经变成了另一位同学，真可畏是"大变活人"，班长向我们介绍了这个魔术的奥秘，其实这个魔术是我们在收窗帘的时候偷偷把人藏在后面，这就是我们魔术的奥秘。接下来该我出场了，我唱的是《我是山里的小歌手》，我唱出山的特点，把山融入了歌里面，我每唱一段，都会引起全班一次次的掌声，"丁铃铃，铃响了。"大家都在望着讲台，好象依依不舍的望着，最后老师总结了今天的中队活动，说："今天《露一手》中队活动，开展得很好，同学们的把自己的才艺展示了出来，什么魔术呀，小品呀，唱歌呀，都好，只要你们肯把自己的特长发挥到最高水平，你们就是一位优秀的学生。"

在欢笑声中，我们结束了这次中队活动，这次中队活动真是让我们全面发展了自己的特长。

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记一次中队活动_750字

前几天，我们中队为了锻炼自理能力，组织了一次野餐。那天下午，中队长带领我们来到了田野。刚到那里我们就被田野的美景迷住了，我们连忙在一块空地上铺上了一张大的塑料布，塑料布刚一铺上，同学们便把自己带的食物撒到塑料布上。

干完这些，同学们刚想大吃一通时，中队长制止了同学们，笑着对我们说，同学们，现在先不要忙着吃东西，还有一项非常有意思的活动没有做呢，说着，中队长提起了一大袋从家里带的地瓜，把地瓜放进了事先挖好的坑里，然后在坑里放进干草，点燃了干草。同学们没有烧火的经历，个个手忙脚乱，不一会大家被烟熏得“昏迷了”，一个个灰头土脸，同学们相互看着，哈哈大笑起来，甚至有的同学还把手上的灰抹到了别的同学脸上，大家嘻笑着，打闹着，很快，半小时过去了，中队长把烤熟的地瓜从火坑里拿了出来，可是因为没有经验，刚拿起，就扔了出去，原来是地瓜太热了。同学们看到后又哈哈大笑了起来。当烤熟的地瓜被拿到塑料布上的时候，同学们看了个个直流口水，也顾不得吃从家里带的其他美味了，一哄而上，“抢”了。吃完烤地瓜同学们又相互讨要食品，有的同学一边往嘴里送食物，一边伸手拿别人的食物。有的同学细嚼慢咽，一点点地把食物往嘴里送，同学们看了又哈哈大笑起来。最有趣的还是中队长吃东西，他嘴里吃着东西，手里拿着可乐，身体还不停地模仿着猴子的样了，有的同学看着把嘴里的食物都喷了出来。

天渐渐暗了下来，我们又搬来了一些杂草，点火照明，几个同学一时兴起，围着火跳起舞来，同学们也都加入了跳舞的行列，大家手拉手，唱着笑着，那场面就是一场篝火晚会。中队长自告奋勇当了这场篝火晚会的主持人，还组织了一场扳手腕大赛，奖品是刚才剩下的烤地瓜，同学们个个自告奋勇地参加比赛，于是把这场晚会推向了高潮。

经过了这次中队活动，我们的生活自理能力得到了很大的提高，相信我们的自理能力还能更上一层楼。

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记一次中队活动_750字

星期四下午，是我最开心的一天。因为我们五（3）中队举行了“一展我风采”的主题队会活动。

下午，我像一只快活的

终于等到开演了。第一个节目是唱歌《明年今日》，是由唐立晖等同学演出的。他们的歌声使人陶醉于音乐的王国之中。节目表演完了，台下的观众也不知道，如果不是主持提醒，大家都忘了鼓掌了。新选出来的主持显示出他们的急才，条理清晰又富有感染力的话语，紧扣着整个活动。他们每一次报幕都迎来同学们热情的掌声。

最精彩的节目要算小品《无牌医生》了，它掀起了整个活动的高潮。仅看他们准备的一个大针筒、一把用书改造的大猪肉刀等道具就引人发笑，真不知他们葫芦里买什么药。表演开始了，龙英杰正用那把“大刀”，麻利地剁肉。罗俊飞一瘸一拐地走来敲门了。瞧他们那传神的举动，决不逊于专业的演员。“这是龙医生诊所吗？”“是啊！是啊！有什么事？” “哦，听说你这里专医奇难杂症。我这脚生了一个疮，到其他医院老看不好，所以特地来找你啦！”……听着他们搞笑又具有煽情的对话，看着他们夸张而又恰如其分的动作、表情，同学们都忍俊不禁地笑了，而且随着剧情的深入，笑声越来越大。

特别是演到要打针时，罗俊飞瞪大眼睛，一挥手，然后扯开喉咙嚷道：“一支针500块钱？有没有搞错——你不如去抢！”龙英杰扬起眉，趾高气扬地说：“是好过去抢啊！鬼叫我这针是独门秘方。什么人来我这治病都打这针！”“啊？！”……看着这两个活宝的默契表演同学们有的笑得见牙不见眼，有的笑得捂着肚子，弯着腰，有的笑得又跺脚又拍桌子……关兴华控制不住激动的情绪，冲到他们跟前指手画脚的，也想表演一番似的。节目一表演完，台下就爆发出雷鸣般的掌声。我也使劲的鼓掌，手都拍疼了。

精彩节目一个接一个，有朗诵、讲故事、魔术、弹琴等等，充分展示了同学的特长。这次中队活动，真是让我大开眼界，一饱眼福！我希望以后会有更多这些表现机会。辅导老师：邓伟东

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记一次中队活动_1000字

第二课堂的活动真是丰富多彩，尤其是周一下午那次中队活动的欢乐情景，至今还浮现在我的眼前。 同学们兴致勃勃地坐在座位上，望着老师的一举一动。老师把鼓及鼓棒，还有一朵鲜艳的大红花放在桌子上，同学们都睁大自己那双疑惑的眼睛，急切地等待着老师的说明。这时，老师笑眯眯地告诉大家:“同学们，你们要随着鼓声传这朵花。当鼓声停止时，花落在谁手中，谁就要为大家表演个节口!”同学们听到这里，都抑制不住心中的兴奋，欢呼起末。老师说完，就把文艺委员王芳同学的眼睛用块布捂住，让她去击鼓。 活动开始了。鼓声一响，同学们的心也随着紧张起来，花象离弦的箭一样在同学们手中急速转移。

我紧张得手都出汗了，心里坪坪直跳，随着鼓声，花近了，近了，我用颤抖的手急忙把花接过来，赶快塞给前边那位同学，啊--—总算没落在我的手中!还没等我舒完一日气，鼓声突然停下，花落在张振的手中。同学们立刻欢呼起来，让她表演一个节目。 “张振，来一个!” “来一个，张振!” 在同学们的催促下，张振同学只好硬着头皮站起来，脸上飘着两朵红云，两手不自在地拧着衣角。她转动着眼珠，想了片刻，便挺直了身子，轻声地唱了起来:“小鸟在前边带路......”同学们都被她的歌声吸引住了，大家情不自禁地用手打起了拍子。 歌声刚落，教室里就爆发出雷鸣般的掌声。活动继续进行着，花第二次又落在了“调皮鬼”郭伟手中。只见他毫无俱色，站起来清了清嗓子，拖着长腔大声说:“我给大家朗诵一首古诗，叫《泊船瓜洲》。”接着，他便充满感情地朗iitJ了这首古诗。他读得很有风趣，逗引得大家笑声不断。 在这次活动中，还有不少同学背诵了古诗，演唱了动人的歌曲，欢乐的歌声在教室里经久不息。 下课铃声响了。这次中队活动搞得可真有趣，真是一次有意义的活动。

〔简评〕本文的突出特点，是叙事完整、详略得当。丈章先具体地交代了击鼓传花的活动方法，然后重点详写了两位同学的表演情况，对只起烘托和陪衬作用的活动场面，只简单地描写了一下。这样选择重点，安排材料，就使文章的重点显得突出，层次显得分明了。另一个特.点是，能够运用多种描写手法来表现人物的形象，如“我紧张得手都出了汗，心里忏忏直跳”通过这一心理描写，就把我紧张的心情细致地表现出来了。又如张振“脸上飘着两朵红云，’两手不自在地拧着衣角”这一神态和动作描写真实地表现了主人介在众人面前的窘迫状态。另外，语言也比较简洁、流畅。

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