老师和我
老师和我_50字
作者: 苏楠
老师给了我关爱,
我温暖。
老师培养我做人,
我知是非。
老师教会我知识,
我快乐!
老师鼓励我前进,
我奋发。
老师赋予我荣誉,
我自豪!
现在,老师给予我期盼,
我努力!
(为2006年六•一儿童节受校领导颁奖而作)
2006-6-3作者: 苏楠
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老师和我_50字
老师给了我关爱,
我温暖。
老师培养我做人,
我知是非。
老师教会我知识,
我快乐!
老师鼓励我前进,
我奋发。
老师赋予我荣誉,
我自豪!
现在,老师给予我期盼,
我努力!
(为2006年六•一儿童节受校领导颁奖而作)
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老师和我_50字
五年三班
老师给了我关爱,
我温暖。
老师培养我做人,
我知是非。
老师教会我知识,
我快乐!
老师鼓励我前进,
我奋发。
老师赋予我荣誉,
我自豪!
现在,老师给予我期盼,
我努力!
(为2006年六•一儿童节受校领导颁奖而作)
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老师和我_50字
老师给了我关爱,
我温暖。
老师培养我做人,
我知是非。
老师教会我知识,
我快乐!
老师鼓励我前进,
我奋发。
老师赋予我荣誉,
我自豪!
现在,老师给予我期盼,
我努力!
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老师和我_750字
在一至五年的学习里,每一位老师都是让我惊叹不已的,他们的品德,他们的眼神。让我奋发图强。一种善解人意的目光,让我深受感动。在我的记忆里,还是有着和蔼可亲,平易近人的一位老师——张老师,她时时刻刻都印在我的脑海里。
我和张老师是在作文课开学的时候认识的。
那时的我还只读二年级,胆子十分的小。性格很内向。不敢和同学相处,是您,改变了我,改变了我的一生。
记得一次作文课上,您突然喊我的名字。我从座位上站了起来,却不知道要说什么,呆呆的站在哪,望着您。您重复了一下刚才的问题。我慢慢得说出了几个字。声音却小的想蚊子。全班同学哄然大笑,我低下了头,泪水不争气的从眼眶里流了出来。本以为您会生气地批评我,而您却只是走到我的面前轻轻的拍着我的头。要我坐下,我坐了下来,望着窗外,思考着。
到了放学,同学们都兴高采烈的往门外走去,而我却呆呆的望着黑板。想着您刚才的问题。我不知不觉的拿起粉笔,在黑板上写出了我内心深处的想法,写出了那童年的经历,那孤独的经历。突然,一双温暖的手拍在了我的肩膀上。我慢慢的回过头,看到了您。我们一起坐在椅子上望着对方。您跟我说出了从没有人跟我说的一句话——胆子要大。让我不知所措,但只是一会,我便明白了您的意思。我并不是不想,我只是害怕。我并不是不会,我只是不敢。为什么?我要那样的胆怯?我的确心中的不敢,心中的害怕,心中的胆怯,丢到九霄云外。我的确应该做一个全新的自己。
再一次来到这里,我不再觉的害怕了,我不再觉得陌生了!在课堂上,我勇敢的举起了那从未伸过的小手。慢慢的开启了在我心中那紧闭的大门。慢慢的开启了从未有过的快乐,从未有过的友谊。
是这位老师,打开了我心中的快乐,打开了我心中的勇敢,打开了我那垂下了小手,打开了我那永远向上的幼小心灵。
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老师和我_400字
暑假过去了,我们从此要毕业了,要离开母校,离开那充满童年快乐气息的小学,迎接我们的是新的老师、新的同学,开学之后我们相处了近一个星期,就仅仅一个星期就发生了许多新鲜事儿。
我们的新语文老师长相不错,一张圆圆的脸上镶嵌着一双黑珍珠似的眼睛,一个高翘的鼻子下,有着一张能说会道的嘴,讲课时津津有味,时不时用手比划着,仿佛您已进入了当时的画面。我们第一节课老师教了我们怎样针对某句句子点评,老师讲的头头是道。我最喜欢课前两分钟的将成语故事了,让我了解了许多知识,这几天里花费了三天时间教我们第一课让我们更了解课文的意思,当我们做错时也并不会大声批评,反而会细细教导使我们更出色,作业布置也不怎么多,我本来最讨厌语文,现在逐渐喜欢上了语文,或许是老师的和蔼是我喜欢上了语文吧!
老师有时很“......”使我想起了小学时的吴老师,她总是告诉我们要努力,不要紧张,不说还可以,一说更紧张了。为了将来不辜负老师家长们的期望我会在这一学期努力的,以后也是!查看老师和我作文400字原文
老师和我_400字
我是一名一年级的小学生。我的班主任刘老师,从学前班开始已经教了我二年了,我们已经有了很深的感情。记得在一年级上学期的一天,下课铃刚刚响起,我的肚子就痛了起来。
我坐在座位上,手捂着肚子“哎哟,哎哟”的哼了起来。刘老师听到了,赶紧跑到我的身边,用温暖的手轻抚在我的肩上问:“安然,你怎么了?”我说:“老师,我肚子痛。”刘老师看我的额头上渗出了细小的汗珠,就用手轻轻揉着我的肚子,边揉还边问我:“是这里吗?好一点了吗?”我感觉好多了,就跟老师说:“我好多了,谢谢老师。”刘老师又跑到饮水机边,打算打接点热水给我喝。
可是,饮水机里没有水了。刘老师就匆匆忙忙的拿着杯子到办公室接了一杯水给我喝。我端着还冒着热气的水杯,我的眼眶湿润了……像这样的事还有很多很多。生活上刘老师像妈妈一样关心我们,有时她会捏着我的小脸蛋笑着说:“小安然!”但在教学上,刘老师要求却是很严格的。
我喜欢有这样的一位老师。一年二班
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老师和我_850字
光阴似箭.日月如梭。一转眼,我已经升到六年级了---一个快要毕业了的学生了。虽然还要有几个月时间,但一想到即将与母校分离,我不禁感慨万分,想想这五年来的美好时光,是多么让人怀念呀!最让我难忘的,是尊敬的赵老师。
记得我刚到四年级报到的时候,费了九牛二虎之力才找到班级,走进班里,只见我的同学急忙唐钎跑到我的身边,告诉我,今年要换老师啦!听了这话,我简直不敢相信,心里暗暗喃喃自语:“不要换老师,因为三年级的施红老师象母亲一般呵护着我们,同学们都非常喜欢她!”
“叮零叮零......”上课铃响了,我急忙坐到自己的座位上.只见一位很高大的男老师从门口快步走进来。拿起粉笔,在黑板上有力的写下“赵迎春”三个大字。哈!这老师的名字怎么这么像女生的名字。原本安静的教室,同学们一下子窃窃私语起来。赵老师看了一下我们,只见他眉毛动了动,大大的眼睛扫视一下同学们,笑着说:“有什么问题,下课后与我交流,好吗?”温柔的话语,带着超大的震撼力。一时的骚动的教室,又恢复了安静。我们静静地听着赵老师的讲话。只听他一会儿说我们当地的话,一会儿说标准的普通话,让我们感到很有趣。从那以后,同学们渐渐的喜欢上赵老师的课了。有什么难题,都愿意去向赵老师请教,他总会很耐心地讲解。(未完)
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