雨中

雨中_400字

一个夏天的傍晚，小明和妈妈围攻在桌子边当有味地吃着香喷喷的饭。突然，狂风大作，窗帘被吹起来，拍打着墙壁，窗户也被子吹得左右摇摆，树叶吹进了家里。忽然，邻居家的窗户被风吹烂了。接着，乌云密布，下起了飘泼大雨。小明想起了学校的窗户还没关，他赶紧和妈妈说：“妈妈，我出去一下，马上就回来。”他急匆匆的向学校跑去。

一出门，黄豆般的雨点劈头盖脸磁到他的头上，衣服被雨水淋得湿透了，粘在了身上，冻得他直发抖。雨落在他的头发上，雨水顺着他的头发落下来，粘在了眼睛上，眼睛都快睁不开了。风越来琥大，寸步难行。但是，小明并没有后退，还是顶风冒雨吃力地向前走着。他边走边想：如果所玻璃震碎怎么办？雨点打湿桌子，把老师的本子弄湿怎么办……小明不管这么多了，于是双手护着头越跑越快，最后，终于，跑到了学校。

妈妈见他没拿雨具，紧跟着小明，这时，他已经快成了“落汤鸡”了，还大口大口地喘着粗气，他踮起脚步，赶快把窗户关住。

他们撑着伞，高高兴兴地回家了。

查看雨中作文400字原文

雨中_400字

有一天，我做完作业，去商场门口玩。突然，我发现一个小朋友在一边跑一边哭。我赶紧上前问：“小朋友，你哭什么呀？是不是丢了什么东西？”小朋友摇了摇头回答：“我妈妈不见了。”“你家住哪里？我送你回家吧！”见小朋友着急的样子，我真想马上把她送回家。“不，我不知道你是不是坏人。”小朋友心神不定地说。“我像坏人吗？”我对小朋友说。

小朋友又从头到脚地打量了我一番，才答应让我送他回家。我赶紧背起小朋友就去找他回家的路。突然，天色暗淡下来，乌云密布，风也越来越大。不一会儿，下起了大雨，我背着小朋友，跑得更快了。奇怪，这么大的雨，为什么没有淋到我的身上呢 我回头一看，原来有一名和我差不多大小的小女孩，手里撑着一把大洋伞在给我俩遮雨呢。见我目不转睛地看着她，她打趣地问：“你为什么背一个小朋友呀 ”“哦，他和他妈妈走掉了，我送他回家。”“那我俩一起送他回去吧。”我说。

于是，我背着小朋友，她给我和小朋友打着雨伞继续往小朋友家赶。

查看雨中作文400字原文

雨中_700字

一个雨天的下午，妈妈叫我上街去买菜，我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗啦啦地响，摇摇晃晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得几乎都撑不住了，雨不停地打在我身上，裤子下段都湿透了。 我走了一段，忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去，只见一个小孩子站在屋檐下，全身都湿透了。我问他：“小弟弟，你为什么哭？”他说：“妈妈叫我把两只小鸭赶回家，碰上这阵大雨，它们全跑了。”说完又哭了起来。 他一哭，我的心也慌了，想帮他去找小鸭子。但又一想：要是晴天，那就帮帮他，可现在雨下得正大呢！想着想着，我不知不觉地拔腿走开了。小弟弟见我走了，又哭起来，每一声都刺进我的耳朵里。这时我想起好少年张高谦，高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的：在山上，他为小同学砍柴；在路上，他替小同学挑柴；每天放学时，他还护送小同学安全地渡船、过溪……那我怎么能不帮助小弟弟呢？想到这里，我停住了脚步，仿佛眼前站着高谦哥哥，他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。于是，我赶忙回转身来，安慰小弟弟：“别哭，我帮你找回小鸭子。”说完，我冒着大雨，向着小弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步摇三摇。来到田埂边，没有见到小鸭子的影子

【评析】 《雨中》这篇习作一开头就交代了事情发生的时间――一个雨天的下午，地点――泥泞的小路上，人物――“我”，事情的起因――小弟弟赶鸭，因为雨天，所以鸭子全跑了，接着，小作者详细地介绍了经过――“我”帮弟弟找小鸭，最后写明结果――找回了小鸭子。 这样，“六要素”交代清楚的文章，一读就让人十分明了作者要告诉我们的是一件什么事。此外，本文对于自我心理活动的刻画很生动，由开始的不愿帮到后来的决定帮，写得较细致。

查看雨中作文700字原文

雨中_250字

放学后，小明背着书包高高兴兴地回家去。他和奶奶一起正在吃饭，忽然狂风怒吼，下起了倾盆大雨。小明突然想到班上的窗户没有关，就去关窗户。奶奶问："你到哪里啊？"小明急急忙忙地说："学校的窗户没有关，我去关窗户。"小明冒者倾盆大雨不顾一切地抱着头急急忙忙地往学校跑去，他旁边的树被大风吹得东倒西歪，落在地上的雨还在滴答滴答地响。奶奶打着雨伞，穿着胶鞋，跟在后面追一直到校门口。等奶奶追上以后，小明早已把窗户关好了。现在小明成了名副其实的落汤鸡了，可小明心里很高兴，因为他为别人做了件好事。奶奶夸小明是个懂事的好孩子。

查看雨中作文250字原文

雨中_650字

雨，是自然的现象，在雨中所出现的事情却往往是美好的。比如就有这么一件事情——

我家屋后有一排翠绿的松树，每到暑假的下午，就有一大群孩童在楼下嬉戏打闹，弄得我无法安心地写作业，心里总是希望如果能下一场大雨，将他们都淋病了，我就可以安宁了，整天这样吵，弄的别人都不能休息。

突然有一天下午，正当我因他们吵闹而感到心烦时，天助我也，立马下了一场特大暴雨，将他们都淋进了楼洞。我心想这回可总算安宁了，可是却不知为什么，也许是我熟悉了打闹声吧！这一下子安静下来了反倒很不习惯。只好放弃了课本，离开了书桌，走到窗前，抹了抹被雨水模糊的窗户，却“意外”地发现那些孩童，又约会似的，打着小花伞，从各自的门洞里走了出来，我的心里一愣，不知他们有何用意。只得呆呆的望着。

不一会儿，他们便消失在我的视野里，而我却像被孙悟空施了定身法似的想走却怎么也走不开，强烈的好奇心使我要探一个究竟，只是时不时抹抹被雨水淋湿的玻璃窗。

时间慢慢的流逝，而那几个孩童却迟迟没有出现，也许他们去了别处吧。我想走开了，正在这时，几个熟悉的身影慢慢地映入我的眼帘，我仔细一看——原来是那些小孩儿和隔壁的黄婆婆，刚才出门买菜，走的太急，忘了拿伞，小孩们自己的衣服都湿了，却争先恐后的为黄婆婆打伞。这几个孩童的心思我明白了，是谁说小孩儿无知，这次正是这些“无知”的小孩儿给我上了这么一棵，我的眼睛慢慢的湿润了，我不知道是泪水还是别的什么，我只知道这狂风暴雨之中，有一种叫助人为乐的品质，永远淋不湿，永远吹不倒，它永远驻守在人间。

我立马跑去拿照相机，想把这雨中美好的的图像永远定格下来，想把它定格在我的心间……

查看雨中作文650字原文