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拥有的和不再拥有的 900字

文章摘要:初二作文900字:怎么写好拥有的和不再拥有的900字作文?“得”与“失”自古以来一直困扰着人们,过去的经验总是提醒我们“有得必有失”,不止一次地尝试着在“拥有”与“不再拥有”的天平上寻找一个完美的平衡点,然而遇到的结果往往都是倾斜跌落。古代的有志之士心中都装有伟大的理想,他们满腔豪情,为了一统天下的大位拼尽全力、过关斩将,终于拥有了荣华富贵,拥有了令人望而生畏的权利。以下是苏丹写的《拥有的和不再拥有的》范文;

好拥有的和不再拥有的作文900字概况

  • 作者:苏丹
  • 班级:初中初二
  • 字数900字作文
  • 体裁
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2022年05月16日 03时09分

初中初二作文900字900字   苏丹   郑州市 初中初二学生(4)班

“得”与“失”自古以来一直困扰着人们,过去的经验总是提醒我们“有得必有失”,不止一次地尝试着在“拥有”与“不再拥有”的天平上寻找一个完美的平衡点,然而遇到的结果往往都是倾斜跌落。

古代的有志之士心中都装有伟大的理想,他们满腔豪情,为了一统天下的大位拼尽全力、过关斩将,终于拥有了荣华富贵,拥有了令人望而生畏的权利。在享受这些的同时,渐渐地,他们在不知不觉中失去了争夺天下的霸气,不再拥有当年带领千军万马时的气概。就这样,时间在改朝换代中流淌了千年。清朝文学家袁枚在学生向他借书的同时反思自己读书经历。少时贫穷买不起书,对于书的渴望珍惜让他拥有了过目辄诵的本领,做官后在家堆满了书籍,却不再拥有读书热情。这些想来都是多么的矛盾,是因为这座天平注定没有人能使它平衡吗?

常听人感叹岁月流逝,尝过成长的苦涩后拥有了独立能力却不再拥有童年时的无忧无虑。人说,这是成长的代价,是否我们走向了徘徊的深渊?其实不然,失去了孩童的天真,拥有了对这个世界的认知与判断力,拥有梦想,不再拥有幻想的冲动,更是为之拥有了奋斗力量。成长让我们也学会摸索平衡,拥有寻找平衡的勇气。原来,对于“得”与“失”的态度才是最重要的。

在这一刻拥有的,也许在下一刻不再拥有,是时间与环境的差异让人们改变了对事物需求的态度。君王已经实现了他们的壮志,书籍已经被自己藏于家中,拥有的美好让沉浸于其中的人们淡忘了追求时的艰辛。每一位即位的统治者告诫自己前朝因为享乐而灭亡的教训,却始终无法坚持自己的信念,当天平另一端的利益与诱惑越来越重时,也就失去了耐性。问题的关键看似在于如何维持所拥有的,实际在于拥有时是否记得失去背后的意义,即使不再拥有,留下的那份精神也不会让我们迷失在这样的两难中。

无私的人不再拥有享受更多的机会,因为他们把这些机会给予了别人,让更多人拥有幸福快乐。总有那么些人抱着对于得失坦然的心态感动着我们,英雄的足迹消失无影,他们的精神却值得我们拥有、传承。也许我们没有办法让得失的天平完美平衡,筛去“不再拥有”那一端的叹婉与失落,带上留下的精华去创造拥有,在来回移动中我们能够保持天平平衡。

毕竟,一切不再拥有的都将成为美好的事物。

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作者:初中初二学生(4)班 苏丹   时间:2022-5-16 03:09

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