失踪的笔记本 900字

文章摘要：初二叙事作文:怎么写好失踪的笔记本900字作文？英子是个腿部有点儿残疾的六年级女生。一天上完音乐课回来，她发现自己心爱的笔记本，不见了。她吓坏了，眼睛直直地望着前方，手中的音乐书也掉落在地上，过了好几秒钟她才回过神来，连忙拣起地上的音乐书，然后开始一遍又一遍地翻开书包的夹层，一遍一遍拉开书包的每一条拉链，一遍又一遍地寻找书本间的每一条缝隙……可全都没有，急了，英子干脆把书包拖出来，“哗啦”一下把书包的东西全倒了出来，英子的目光在地上仔细地搜寻，还是没有笔记本的踪影，英子两眼发直，不知所措地坐回座位，同学们见状，都不由自主地围到英子身边，他们都不知道英子发生了什么事，但他们都明白，要出事了。以下是彭叙瑶写的《失踪的笔记本》范文；

好失踪的笔记本作文900字概况

• 作者：彭叙瑶
• 班级：初中初二
• 字数：900字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分4段叙写
• 更新：2024年05月03日 22时27分

英子是个腿部有点儿残疾的六年级女生。一天上完音乐课回来，她发现自己心爱的笔记本，不见了！她吓坏了，眼睛直直地望着前方，手中的音乐书也掉落在地上，过了好几秒钟她才回过神来，连忙拣起地上的音乐书，然后开始一遍又一遍地翻开书包的夹层，一遍一遍拉开书包的每一条拉链，一遍又一遍地寻找书本间的每一条缝隙……可全都没有，急了，英子干脆把书包拖出来，“哗啦”一下把书包的东西全倒了出来，英子的目光在地上仔细地搜寻，还是没有笔记本的踪影，英子两眼发直，不知所措地坐回座位，同学们见状，都不由自主地围到英子身边，他们都不知道英子发生了什么事，但他们都明白，要出事了。

假小子乔心雨最先发觉，问道：“英子，出什么事了？”她快速地帮英子捡起散落在地上的东西，此时英子身边已经围满了同学“她怎么啦？”“英子丢东西了？”“一定很重要吧？……”议论声彼此起伏，英子好像什么也听不见，什么也看不见，眼里的恐慌仍未消失。谁也不知道英子究竟怎么了？张灵灵凑近英子再次重复了乔心雨的话：“英子，出什么事了？“我的……我的笔记本，不，不见了……”英子带着细微的哭腔答道。“嗨！不就是个笔记本嘛，至于这么伤心嘛？”张灵灵话一出口就后悔了，还没来得及向英子道歉，耳边就传来一个声音“不会说话就不要说！”这绝对是班长胡慧敏的声音，张灵灵和胡慧敏本来就是冤家对头，总是费尽心思挑对方的刺儿，现在胡慧敏这么一说，张灵灵当然不会示弱“要你管，狗咬耗子！”“对，我就要管，怎么着？”眼看她们俩越吵越凶，副班长郭志强只好出来打圆场，他可是班上出了名的和事佬，他走上前拉起她们俩的手“好啦，好啦，都是同学，别伤和气嘛，忘啦？现在重要的是要帮英子解决问题，来，握手言和，言和了就不许再吵了，别让我们男生看笑话”郭志强像哄三岁娃娃一样哄着她们，张灵灵和胡慧敏也不好意思再吵了。

在胡慧敏和张灵灵打口水仗时，大家的注意力都集中在她们俩身上了，谁也没注意到此时的英子像个木头人似的，一动不动地坐在那里，嘴里发出低微的颤颤的声音“爸爸，爸爸……”这时校花刘巧姿迈着优雅的步子不紧不慢地向人群走过来，“哟！真够热闹的，围这么多人，这儿怎么了？”

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作者：初中初二学生（6）班 彭叙瑶   时间：2024-5-3 22:27