行走 900字

文章摘要：初二作文900字:怎么写好行走900字作文？行走，看不见路的尽头。走在飘着雪花的路上，每一步都留下一个脚印，有人说，那是你成长的的足迹。其实不然，时间，时间会冲淡一切。雪花终究还是一片片飘落下来，你见与不见，它就是落了，时间久了，也会把脚印抹去。以下是苏怡华写的《行走》范文；

好行走作文900字概况

• 作者：苏怡华
• 班级：初中初二
• 字数：900字作文
• 体裁：
• 段落：分9段叙写
• 更新：2024年05月08日 11时28分

初中初二作文900字900字   苏怡华   郑州市 初中初二学生（4）班

行走，看不见路的尽头。

走在飘着雪花的路上，每一步都留下一个脚印，有人说，那是你成长的的足迹。其实不然，时间，时间会冲淡一切。雪花终究还是一片片飘落下来，你见与不见，它就是落了，时间久了，也会把脚印抹去。也许，会留下浅浅的、朦胧的痕，可那样的脚印，却不似以往般清晰。时间的积累，你还会记得到底踩下多少脚印，留下多少回忆吗？又或许，回忆就是用来遗忘的。在雪中行走的感觉，很舒服、很自然，马路上似乎静了许多，人们的生活节奏，也放慢了。没有往日的喧哗，没有你争我抢的不悦，所有，是那么的平静。大地是茫茫的白，少了些色彩的斑斓，显得有些单调无味，却是那么的自然。

我想行走在雪中，感受生命的自然。

地铁站，行走在人群中。那日乘坐地铁，在熟悉的站点下了，随着人群，走向熟悉的出口。那感觉竟犹如随波逐流的一叶小舟，漂泊海中，虽有水儿相伴，那感觉却总是孤零零的，无依无靠，也少了个指明方向的灯塔。前途如此渺茫，希望在何方？随人群来到出口D，下台阶又走几步，突然感到这通道有些陌生，便停下脚步，环顾了四周，通道不宽，仅两米多，来往的乘客自动走为双向，人群中，面色不一，有的人垂头慢行，像是遇到了什么烦心事，有人精神十足，和同伴阔谈古往今来名人轶事，而大多数人，是默默走着，速度或快或慢。不知怎么，我竟转身回走，又上了台阶，看过指示标，笑而不语。不知道为什么，竟会在熟悉的地方迷了路，错以为走错了方向。这样也不是没有好处，身心都得到短暂的放松。没有想那么多，也许，就没有那么累。几人能因这种感觉而感到快乐和满足？

或许是因为人群的缘故。人群把我带到何处，我就走到何处，少了自己的思考，失去了主见。不自己选择要走的路，迷失了，就不能怨念别人。

在这个竞争激烈的社会中，有事甚至连“想要随波逐流”的小小心愿都不能满足。停止前进的脚步，就意味着失败，也许不是彻彻底底的，但一定会打击到你的身心。行走在地铁站中迷了路，总比在人生中失败要好，至少它能给你重来的机会，让你重新选择要走的路。

想行走在不同的地方，感受自我的价值。

一缕忧伤带走多少哀鸣惆怅，不去想事情的结果如何，就像，行走在一条不知终点的路上。

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作者：初中初二学生（4）班 苏怡华   时间：2024-5-8 11:28