秀山美地采摘活动 900字

文章摘要：八年级作文900字:怎么写好秀山美地采摘活动900字作文？今天我们班的亲子游活动是以去秀山美地农庄进行采摘活动为主。一来到采摘区，同学们便迫不及待地拿起小篮子，冲进每一个大棚，采摘无花果、小黄瓜、和观赏南瓜。等大家集合去砍甘蔗和挖蕃薯时，每个人的篮子里都是满满的，装满了“战利品”。以下是何泓鸿写的《秀山美地采摘活动》范文；

好秀山美地采摘活动作文900字概况

• 作者：何泓鸿
• 班级：初中八年级
• 字数：900字作文
• 体裁：
• 段落：分4段叙写
• 更新：2023年02月10日 21时14分

初中八年级作文900字900字   何泓鸿   成都市 初中八年级学生（3）班

今天我们班的亲子游活动是以去秀山美地农庄进行采摘活动为主。一来到采摘区，同学们便迫不及待地拿起小篮子，冲进每一个大棚，采摘无花果、小黄瓜、和观赏南瓜。等大家集合去砍甘蔗和挖蕃薯时，每个人的篮子里都是满满的，装满了“战利品”。|||

离开大棚采摘区，我们远远望一片甘蔗地，同学们兴奋地哇哇乱叫，像鬼子进村般冲进了甘蔗地，开始拔起甘蔗来。一大群人，不管三七二十一把甘蔗连根拔起，“哗啦”一声，巨大的叶子一阵狂抖，然后大家把甘蔗连根带叶扔在地上，拖着向前去排队刨皮。每个人都卖力地拔着甘蔗，一根根甘蔗被拔起、刨皮、吃掉，哇，今天的甘蔗好像特别甜美。|||

当我们吃饱了甘蔗后，就向蕃薯田“进军”了。来到那片蕃薯田，我可为难了，蕃薯长在泥土里，上面只大片大片的叶子，我怎么知道哪里有蕃薯，哪里没有呢？但是看见大家都开始挖了，我也只好胡乱找了一个地方——两株蕃薯中间的一个缝隙开始挖了起来。一锄头、两锄头，嘿，瞎猫碰上死耗子，我还真挖出了一个蕃薯尖尖，于是我打起精神，再接再厉，把边上的土都刨开，再用手抓住蕃薯已经露出的部分，轻轻一拔，蕃薯就出土了。我细细打量我挖的第一个蕃薯，手指粗。手掌长，可怜巴巴的一小根，但我很高兴，这是我挖出的第一个蕃薯啊。吸取了这一次的经验，我的第二块“奋战地”选在一株大大的蕃薯藤下边。我先拔开上面的蕃薯藤，用锄头刨开上面的一层泥，露出蕃薯细细的紫色的根须，下面的工作要小心了，我一点一点，慢慢翻开根边上的土壤，终于看见了一小点儿蕃薯，于是我把边上的土翻开，让蕃薯整个儿露出来，不一会儿，我发现我选的这一块地方真是“风水宝地”，一株蕃薯藤下有一串蕃薯，从这个连到那个，又从那个连到另一个，连出一大串。我像挖人参一样小心翼翼地挖开周边的泥土，挖干净它们中间缝缝里的泥土，让这一串蕃薯一点一点露出来。阳光火辣辣地晒我们身上，晒在这片田里。我汗流夹背，终于体会到了农民伯伯的辛苦。虽然我浑身汗水，但是我总算把那一串蕃薯完整的从地里面挖出来了，还是挺骄傲的，挺有成就感的。其他同学也收获不小，每个人的篮子里都是沾满了泥巴的刚刚挖出来的蕃薯。我不断听见有人说：“今晚吃蕃薯汤吧。”“今天晚上吃炒蕃薯藤吧。”......晚上吃着自己辛辛苦苦挖出来的菜，味道一定特别好。|||

大巴车正行驶在回去的路上，我回想着一天中的快乐时光，真是意尤味尽啊！||||||

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作者：初中八年级学生（3）班 何泓鸿   时间：2023-2-10 21:14