“偷抄”趣谈 900字

文章摘要：八年级作文900字:怎么写好“偷抄”趣谈900字作文？说起“偷抄”，大家应该不会陌生吧，不过还是给大家查查词典，“偷抄”是动词，意为不择手段将别人的答案“偷”为已有。另外，“偷抄”还有个学名——“舞弊”。“偷抄”始源于一千多年前的科举，也就是说“偷抄”与“科举”是“同年同月同日生”的。以下是韩志宇写的《“偷抄”趣谈》范文；

好“偷抄”趣谈作文900字概况

• 作者：韩志宇
• 班级：初中八年级
• 字数：900字作文
• 体裁：
• 段落：分11段叙写
• 更新：2024年05月01日 11时22分

说起“偷抄”，大家应该不会陌生吧，不过还是给大家查查词典，“偷抄”是动词，意为不择手段将别人的答案“偷”为已有。另外，“偷抄”还有个学名——“舞弊”。“偷抄”始源于一千多年前的科举，也就是说“偷抄”与“科举”是“同年同月同日生”的。

近几年，或许是受了孔乙己“读书人窃书不算偷”思想的影响，致使“偷抄”日趋公开化、大众化、透明化、先进化……不过，大家可万万不要小看“偷抄”。其实，“偷抄”是一门深不可测的学问。

首先，“偷抄”并不适合于所有人，要是你患有心脏病、高血压之类疾病，那你就不能去“偷抄”了。毕竟，“偷抄”是件惊心动魄的大事啊！

另外，你还必须具备高超的“投篮”技术，只有这样才能保证你投出的纸团能够飞到你所要到达的目的地，而不是飞到监考老师脚下。

当然，你倘若很少打篮球甚至连篮球都没摸过，也没关系，但你至少得拥有一流的视力，以便自己“横扫千军”之用，顺便再来个博采百家之长，择优录用；除此之外，还可以用手指来传递信息，如竖一个手指头代表选择A，两个指B，以此类推，还有张开巴掌是“×”，握紧拳头是“√”。

但是，如果你只是具有高超的投篮技术和一流的视力，却没有去研究“监考老师战略”，也是英雄无用武之地。所谓的战略就是：引蛇出洞，声东击西，笑里藏刀，杀鸡儆猴……当老师一直盯着你，又忽然间转身去做其他事，这时候你千万别上当，这招只不过是老师的“引蛇出洞”。

你别以为老师眼珠直勾勾地盯着一个同学，就可以“大胆出手”，其实那眼角正在瞄着你，这就是所谓的“声东击西”。

如果老师满面春风，甚至“一笑还未平息，一笑又来侵袭”，此时，你可要牢记“笑里藏刀”，因为老师随时都有可能“大开杀戒”，让你防不胜防。

还有“杀鸡儆猴”，就是说老师刚发完试卷就抓了一个，并大训了一顿……这时，你可不必担心，大胆地“抄”吧！

看到此处，你已具备了非同凡响的“偷抄”能力，“曙光”将会在你的眼前升起，“喷薄”出你朝阳般的惊喜。

但大家也不要忘了一句老话：“山外青山楼外楼，强中更有强中手。”监考老师也不例外，你一旦失手，轻则自己身败名裂，前功尽弃，重则牵及亲朋好友，你于心何忍？即使成功，也是捡了芝麻，丢了西瓜，有百害而无一利。当然，倘若你认为自己IQ是个零蛋或者患有小儿痴呆症，那“偷抄”未必不是一个“好办法”。

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作者：初中八年级学生（6）班 韩志宇   时间：2024-5-1 11:22