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遥远的掌声 900字

文章摘要:掌声作文900字:怎么写好遥远的掌声900字作文?罗尔斯是当代社会学大师,以《正义论》一书奠定了在学术界不可撼动的地位。中国留学生吴咏慧曾经在哈佛大学听过罗尔斯的课,她在《哈佛琐记》一书中描述了课堂上的情景:“罗尔斯讲到要紧处,适巧阳光从窗外斜射近来,照在他身上,顿时万丈光芒,衬托出一幅圣者图像,十分炫眼。以下是高姞写的《遥远的掌声》范文;

好遥远的掌声作文900字概况

  • 作者:高姞
  • 班级:高中高三
  • 字数900字作文
  • 体裁
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年04月29日 20时48分

罗尔斯是当代社会学大师,以《正义论》一书奠定了在学术界不可撼动的地位。中国留学生吴咏慧曾经在哈佛大学听过罗尔斯的课,她在《哈佛琐记》一书中描述了课堂上的情景:“罗尔斯讲到要紧处,适巧阳光窗外斜射近来,照在他身上,顿时万丈光芒,衬托出一幅圣者图像,十分炫眼。”这一场景真是让人神往。

学期结束,罗尔斯教授讲完最后一堂课,谦称课堂谈讲全属个人偏见,希望大家能做独立思考自己下判断。说完,他走下讲台,全部学生立即鼓掌,向他致谢。罗尔斯本来就有点内向害羞,频频挥手,快步走向讲堂。可是,在他走出后许久,掌声依然不衰。冬天拍手是件苦差事,吴咏慧的双手又红又痛,便问傍边的英国同学,到底还要拍多久?同学回答说:“让罗尔斯教授在遥远的地方还可以听到为止。” 什么是哈佛精神?这就是哈佛精神。正如哈佛校训所说:“让柏拉图与你为友,让亚里士多德与你为友,更正要的,让真理与你为友。”学术大师们都是带领学生走向真理的向导,对向导的尊敬,也就是向真理表示敬意。哈佛的学生很骄傲,因为“没有美国的时候就有了哈佛”。哈佛的毕业生在物质生活和精神生活两个层面上对槊造美国做出了无法估量的贡献。如果没有对真理的热爱,对学术的渴求,对教授的尊重,也就不会有今天的哈佛和今天的美国。

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作者:高中高三学生(6)班 高姞   时间:2024-4-29 20:48

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