我和红领巾的故事 900字

文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好我和红领巾的故事900字作文？时间过得飞快，一转眼，已经是五年级的大姐姐了。每当我看见胸前的红领巾飘动时，我便会想起四年级竞选那一幕。那时，六年级的大哥哥、大姐姐要毕业了，学校在四年级和五年级里，推选新一届大队委。我听到这个通知后，心想：我去试试，说不定有意外的收获。以下是魏冬梅写的《我和红领巾的故事》范文；

好我和红领巾的故事作文900字概况

• 作者：魏冬梅
• 班级：小学五年级
• 字数：900字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分6段叙写
• 更新：2023年02月01日 13时07分

时间过得飞快，一转眼，已经是五年级的大姐姐了。每当我看见胸前的红领巾飘动时，我便会想起四年级竞选那一幕。

那时，六年级的大哥哥、大姐姐要毕业了，学校在四年级和五年级里，推选新一届大队委。我听到这个通知后，心想：我去试试，说不定有意外的收获。我就跑到陈老师面前说：“陈老师，我想去竞选大队委！”陈老师点了点头，说：“那好，你回家准备一下。”我就兴奋地冲进教室，乐得像朵花似的。回到家后，我就三步并作两步地走向书房，摊开草稿纸，从我竞选的理由，对少先队及大队委的认识，以其我担任大队委后的施政纲领，洋洋洒洒，五、六百字，一挥而就。我先自己读读，遇到不通的，立该改过来。对了，没观众怎么行呢？找妈妈。“妈，你快回来。”“什么事呀，我还在做生意呢。”“今天早点关门吧，明天我要竞选学校大队委了。”在妈妈的指导下，又修改了个别词句。

一遍，两遍、三遍……读得越来越通顺，然后我就开始背诵。第二天，我向陈老师展示我的成果，平缓了自己紧张的心情，十分自信地站上讲台，来了个深呼吸，就开始流利地背诵起来。陈老师却说,写得不错,不过背的味道太浓了,不行。什么，背得流利还不好，平时背书您不就是教我们背得流利吗？陈老师说，明天是竞选演讲，是要讲，不要背，目光要与观众亲切交流。喔，是这样，重头再来。

千盼万盼，终于盼到了这一天，我抽签抽到了9号，舒缓了心情，心中默默地回忆着稿子。“有请9号谢欣怡演讲，大家掌声欢迎！”主持人话音刚落，我落落大方地走到演讲台，心里默默地为自己加油鼓劲。“记住，你不能背诵也不是在朗诵，你是在跟你的“选民”在交流，在说话。”完后，我心中的大石头终于落了下来，可是我又担忧了起来：如果竞选不上怎么办？我的心还是像扔进石子的湖，久久不能平静，再接下来的三天里，我的心里一直藏着这个问题。过了三天，陈老师说：“让我们用掌声表扬一下谢欣怡，她竞选上了礼仪部长，明天有宣誓仪式，请做好准备！”哎呀，我的心情一下子如同一块刚被人擦过的玻璃顿时明亮了起来。我不由自主的喊了一声：“耶！”

现在，陪伴我的不仅仅是一条红领巾，还有一个包含着荣誉与责任的大队委标志——三杠。（

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作者：小学五年级学生（1）班 魏冬梅   时间：2023-2-1 13:07