情于眼神 900字

文章摘要：九年级叙事作文:怎么写好情于眼神900字作文？寒凛的冬风又刮起来了，雪依然是厚厚的一层。趁着课间，我一个人默默地来到了，这个人迈罕至的角落，身后只有一串孤零零的脚印。这里夏天绿树成荫，是学生聚集的地方，但现在，光秃秃的几十棵没有绿叶的树，又怎能勾起那未泯的童心。以下是苏宜霖写的《情于眼神》范文；

好情于眼神作文900字概况

• 作者：苏宜霖
• 班级：初中九年级
• 字数：900字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年05月04日 23时45分

初中九年级叙事作文900字   苏宜霖   揭阳市 初中九年级学生（6）班

寒凛的冬风又刮起来了，雪依然是厚厚的一层。趁着课间，我一个人默默地来到了，这个人迈罕至的角落，身后只有一串孤零零的脚印。这里夏天绿树成荫，是学生聚集的地方，但现在，光秃秃的几十棵没有绿叶的树，又怎能勾起那未泯的童心。可是，他们正忽略了最美丽，这几十棵树庇护的，是一株隐居于此的蜡梅花。她退隐林中，不求人知，散发着幽幽的清香……

看着这株可爱而高傲的梅花，它又似乎化成了一双双美丽的眉眼，闪动着熟悉的神采。

——阿婆梅，我以前的学敌现在的朋友，也是永远的朋友。她是一个转校生，鬼使阳差正分到我们班，还坐在我的旁边。她没来之前，老师总是十分地信任我，但是她几乎样样都好于我，于是老师现在总对她偏爱有加。作为一个人，我自然对她充满了排斥，不愿与她讨论问题。但她对我的眼神总是充满了友好，而我回敬她的眼神总充满了敌对。有一次，老师在课上要同桌之间表演对话，恰巧抽到我和阿梅。但我们站起来后，我却要求与别人合作。阿梅只有失落地坐了下去。表演完了后，我瞥了阿梅一眼，但她还是含着微笑，眼神里充满了赞许。终于下课后，她让我和她出去一下，我本以为她会找一个无人的地方骂我一顿，那样也好让我去告状，我便随着她来到了这株梅花前。我们身后是两串脚印，一串无知，一串美丽。“你看这株梅花，在我第一次看见它时，我就对它充满敬佩。”她的话使我对面前的这株花有了进一步的观察：它有雪中显得煞是可爱，幽香扑鼻。“可是恐怕没有机会了吧！”她说这话时声音很小很小。我惊讶地抬头，并看见了她的伤感的眼神。过了许久，她又说：“其实，它开花只是为了自己的一个作为花的使命，它开花并不是让别人来赞叹的！”她的眼神里凝聚着深情，注视着这株梅花。“就像我们一样，我们学习并不是让老师和家长看的，而是自己对自己未来的一种责任，所以，”她把目光转移到了我身上，和我眼睛对视着，“我们能成为朋友吗？”她伸出了手，等待着我的答案。我听了阿梅说的，心中十分惭愧：“真的可以吗？”阿梅点了点头，眼神中满是坚定与信任。我便也伸出了手。——我们终于成了朋友。风雪中，我们紧紧地拥抱着……可是，几天后，阿梅没有再来学校。终于，老师宣布了这个恶耗，阿梅由于是癌症晚期而去世了。让得那一年，那株梅花谢了一冬。

现在已是阿梅去世第二年了，梅花又开了，阿梅，你的眼神还在吗？

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作者：初中九年级学生（6）班 苏宜霖   时间：2024-5-4 23:45