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唇枪舌剑战群雄 900字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好唇枪舌剑战群雄900字作文?唇枪舌剑战群雄_记一次辩论会作文900字我们班的语文课,向来都是十分安静的,更何况我们班可有着以严厉著称的戴老师执教,上课的时候,几乎没有人胆敢偷偷讲话,然而,今天的语文课却一反往常的宁静,教室里仿佛炸开了锅,瞧,只见我方一位同学“呼”地站了起来,朝着反方坐席大声说出自己的观点来反驳对方的说法,但对方也丝毫不肯示弱,另一位同学以迅雷不及掩耳之势站起来,与我方进行辩论,双方接连出招,教室里热闹极了。以下是郑煌洵写的《唇枪舌剑战群雄》范文;

好唇枪舌剑战群雄作文900字概况

  • 作者:郑煌洵
  • 班级:小学五年级
  • 字数900字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年05月10日 05时19分

小学五年级叙事作文900字   郑煌洵   张家界市 小学五年级学生(7)班

唇枪舌剑战群雄_记一次辩论会作文900字

我们班的语文课,向来都是十分安静的,更何况我们班可有着以严厉著称的戴老师执教,上课的时候,几乎没有人胆敢偷偷讲话,然而,今天的语文课却一反往常的宁静,教室里仿佛炸开了锅,瞧,只见我方一位同学“呼”地站了起来,朝着反方坐席大声说出自己的观点来反驳对方的说法,但对方也丝毫不肯示弱,另一位同学以迅雷不及掩耳之势站起来,与我方进行辩论,双方接连出招,教室里热闹极了!

这是怎么了呢?原本宁静的语文课怎么会热闹地不可开交呢?原来,班里正在举行辩论赛,这次辩论赛可是我们班的首次辩论赛,针对“开卷有益”这个话题,我们展开了激烈的辩论,正方认为“开卷有益”,反方认为“开卷未必有益”,我们展开了激烈的辩论,首先,双方进行了开辨陈词,接下来,便正式进入了自由辩论的环节,反方首先发言,我聚精会神地倾听着对方的发言,仔细地寻找对方的漏洞,希望能够找出漏洞,反驳对方。

时间慢慢地过去,双方的节奏也越来越快了,只见反方的陈鹏在我方发言之后,像弹簧一样从座位上弹了起来,他眼睛睁得大大的,如铜铃一般,面红耳赤,用手比划着各种动作,激动无比地说道:“难道只要鱼有刺,你们就不吃鱼了吗?”他是那样激动,以至于连头发似乎都竖了起来!他说得也很大声,如同清脆的铃声,几乎已经在气势上压倒了我方。这时,我方也不甘示弱了,张雅琪立刻从座位上站起来进行反驳,然而,我们这场交锋却始终分不出来胜负,双方都有理有据,争得不可开交!

为了证明反方的观点,对方的队员刘逸佳说:“《弟子规》中说人之初,性本善,因此那些受到坏书影响而误入歧途的人,肯定是因为受到了坏书的感染才走上歪路的。”一听完她的发言,我立刻发现了她的一个严重错误,“人之初,性本善”这句话不是出自《三字经》吗?然而刘逸佳却说它是出自《弟子规》,这可是个严重的漏洞啊,我恰好能用这个实例来证明我们“开卷有益”的观点啊!我赶紧站了起来,但看到钟凯乐也与我一起站了起来,我便决定谦让一下,悄悄地坐了下来,果然,钟凯乐也抓住了这个漏洞,让反方丢尽脸面,全班同学都哄堂大笑

辩论赛结束了,但那难忘的场面,还让我记忆犹新,那激烈的对语,至今还荡漾在我的耳边

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作者:小学五年级学生(7)班 郑煌洵   时间:2024-5-10 05:19

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