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印章与印泥 900字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好印章与印泥900字作文?我心中一直藏着一个小秘密,不想让别人知道,但憋在心里又怪难受的,真想找一个人谈谈,终于,我想到了你。我6岁的暑假里那一天,太阳炙烤着大地,天气特别炎热。爸爸、妈妈不允许我到朋友家去玩,等他们都上班去了,我在家百无聊奈不知道该怎么玩,就翻箱倒柜找出刻有我名字的印章,还有它的朋友------印泥。以下是郑吉祥写的《印章与印泥》范文;

好印章与印泥作文900字概况

  • 作者:郑吉祥
  • 班级:小学六年级
  • 字数900字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2023年05月12日 02时35分

我心中一直藏着一个小秘密,不想让别人知道,但憋在心里又怪难受的,真想找一个人谈谈,终于,我想到了你。

我6岁的暑假里那一天,太阳炙烤着大地,天气特别炎热爸爸妈妈不允许我到朋友家去玩,等他们都上班去了,我在家百无聊奈不知道该怎么玩,就翻箱倒柜找出刻有我名字的印章,还有它的朋友------印泥。以往看着妈妈在我的童话书上盖上了我的名字,今天终于有幸亲自使用他们了。我拿着我的印章使劲往印泥里一按,再到我的故事书上使出吃奶的劲一摁,鲜红的名字已经深深地印在了我的书上,看着用印章印出来的名字,我开心的大笑。于是,我拿着这对好朋友到处飞舞,还把印章到处乱盖,衣柜上、桌子上、椅子上、、、、、、到处都是俺的大名!我玩得正欢,忽然,我的手一松,只听见“啪”的一声,印泥和印章摔在了地板上,原来洁白无瑕的地板变得“血流成河”。望着鲜红的地板,我不知所措。糟糕,印章被摔成了几块,印泥也分家了,怎么办?我的脑袋飞快地转动着。眼前浮现出爸爸粘合破碎东西的场景。有了,用502!我不禁被我的聪明才智感到骄傲自豪。我飞快的执行着大脑传达给我的命令。于是,找到502,模仿爸爸的动作粘起印章来。可是,我的手一点儿也不听话,我使出九牛二虎之力终于粘上了两块,想把印章放到盒子里,可怎么也拿不下来,急得我直跺脚。印章呀印章,你怎么老粘在我手上不下去呢?我急哭了,最后没法只有到水龙头上使劲用水冲,好不容易把手和印章这对恋人给分开了。我呆呆的坐在地板上。终于分开了,要是分不开可怎么办呀?如果这件事被爸爸妈妈知道肯定少不了一顿竹笋炒肉了。哎!万幸呀。还是继续粘吧,我小心翼翼地粘合着印章的每一个角落。俗话说,慢工出细活呀!终于把印章归位了。哎呀,地上怎么办?还是乖乖的学着妈妈的样拖地吧。我便拿出拖把,开始在地上画起花猫来,皇天不负有心人,终于把地上所以的罪证消灭得一干二净。爸爸妈妈回来居然没有发现我的杰作,当然,我在一旁更不敢吱声了,生怕走漏了一点风声

现在每次看到我那伤痕累累的印章,我就忍不住偷笑,直到现在这对好朋友都没有出卖我,这件事只有你知我知哟,你千万不要出卖我哟,否则我得免费享受竹笋炒肉了!

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作者:小学六年级学生(1)班 郑吉祥   时间:2023-5-12 02:35

名师点评:

语言平淡

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