学习雷锋与爱同行 900字

文章摘要：同行作文900字:怎么写好学习雷锋与爱同行900字作文？“沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里。……乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这首诗是我在读小学二年级的时候学的，至今还深深地印在我的脑海里。以下是谢文婧写的《学习雷锋与爱同行》范文；

好学习雷锋与爱同行作文900字概况

• 作者：谢文婧
• 班级：初中初二
• 字数：900字作文
• 体裁：写人
• 段落：分9段叙写
• 更新：2024年05月08日 18时15分

“沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里?

……乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——

哪里需要献出爱心，

雷锋叔叔就出现在哪里。”这首诗是我在读小学二年级的时候学的，至今还深深地印在我的脑海里。是的，雷锋叔叔在他短暂而光辉的一生里做的好事数不胜数。人们中间流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

雷锋叔叔在日记中写到：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他是这样说也是这样做的。我们每个人都应该像雷锋叔叔学习。

但是我们还要牢牢记住：学习雷锋好榜样，不是一句空号，而是应该从学习和生活中的点点滴滴做起，尽自己最大的能力去帮助他人，看到别人有困难，主动去帮助他。帮同学解开学习上的疑难；为家境贫困的同学捐出零花钱；轻轻扶起摔倒的小同学；在公交车上给需要的人让位；弯腰捡起地上的废纸……只要人人学雷锋，个个做好事。这个社会将是多么美好。

现实生活中我们身边也涌现出越来越多雷锋的身影。记得有一次我们组做值日。不知是谁不小心把本来就松动的粉笔槽给压了下来，在黑板下面可怜的晃着。我见了，急忙对同学说：“你们快点把粉笔槽托住，我去门岗拿螺丝刀。”说完就像兔子般飞快地跑出教室，一眨眼就来到了门岗，向门岗阿公借过螺丝刀，说了声谢谢，就马上返回了教室。当我跑到教室门口，已经累得气喘吁吁了。我用螺丝刀想把松掉的螺丝拧紧，可是螺丝好像在跟我作对似的怎么也拧不紧。这时我的同桌姚超予跑过来说：“小菜一碟，看我的。”只见他三下两下就把这枚螺丝给拧得紧紧的。其他人看见了也都抢着来帮忙。在大家的齐心协力下，粉笔槽终于被修好了。这时杨老师走了进来，她看了高兴地说：“你们真能干！”我们听了心里都美滋滋的。

值日做好了，我刚要走出教学楼，看见姚超予正发愁地站在走廊里。原来今天下雨，他没带伞。我走过去对他说：“姚超予，你和我拼一把伞吧。”他高兴地说：“谢谢。”我们一起快乐地走出了校门。

我觉得帮助别人是一件快乐的事情。给别人帮助，别人就会感受到春的温暖，心中就会播下爱的种子，这份爱将会四处传播。

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作者：初中初二学生（1）班 谢文婧   时间：2024-5-8 18:15