书桌，我练字的小舞台 900字

文章摘要：初一作文900字:怎么写好书桌，我练字的小舞台900字作文？在我还小的时候，不管妈妈抱我走到哪里，外人都会用赞叹的目光对妈妈说：“你女儿的手好漂亮，将来字写的也一定很好看。”妈妈听了，都会微笑地说：“谢谢。”我啃着棒棒糖，很疑惑：“字是什么，能吃吗。以下是吴莲花写的《书桌，我练字的小舞台》范文；

好书桌，我练字的小舞台作文900字概况

• 作者：吴莲花
• 班级：初中初一
• 字数：900字作文
• 体裁：
• 段落：分4段叙写
• 更新：2024年05月06日 18时01分

在我还小的时候，不管妈妈抱我走到哪里，外人都会用赞叹的目光对妈妈说：“你女儿的手好漂亮，将来字写的也一定很好看。”妈妈听了，都会微笑地说：“谢谢!”我啃着棒棒糖，很疑惑：“字是什么，能吃吗?”

很快，我上了幼儿园了。每次回到家，妈妈都会抽出二十分钟让我认识字，她会娓娓动听地对我说：“宝贝儿，这是一，它像铅笔细又长;这是二，它像小鸭水上漂......这是十，它像鸡蛋和油条。”教完识字后，妈妈开始教我写字的姿势和握笔方式，还拿出一本精致的小本子放在我的书桌上，手把手地教我写字。有时候，我不记得了正确的握笔方式，就把笔握成一团。妈妈看了并没有嘲笑我，而是细心地教我：“拇指当头领，食指紧跟后，无名指、中指、小指成“三”形。”我就会按妈妈说的又握了一次，“耶，正确了!”我欢呼道。妈妈轻轻地拍了拍我的小脑袋，咧着嘴笑呵呵地说：“以后可不能再忘了，你这个小淘气!”说完，妈妈塞给我一根棒棒糖，我的脸笑开了花!

转眼间，我上小学了。妈妈开始教我写比较难的字，她会拿着一本字帖对我说：“晓莹，我们今天来学习“没”字，它的三个点就如小雨点儿，右边那个就想象下雨了，一个人躲在屋檐下避雨，并引导我“没”字在田字格上的位置。然后，妈妈就握着我的小手，教我写起了“没”字。她写完后对我说：“晓莹，你自己先写一会儿，妈妈要看你写字有没有进步，如果有，妈妈就会奖励你棒棒糖。”我听了馋得直流口水，顽皮地说：“妈妈您就像棒棒糖一样，好甜!”然后在我的书桌上写起“没”字。我眼睛睁得大大的，注视着本子上的“没”字，眼神是那么专注，生怕漏落“没”字上的哪一个笔画，生怕写错了田字格上的哪个位置。瞧，我写得多认真呀!不一会儿，一行“没”字端端正正地呈现在妈妈的眼前。妈妈满脸笑容地说：“你好棒啊!”说完就在我的脸颊上亲了一下。我说：“妈妈您是不是忘了什么事。”妈妈装糊涂了：“什么事?”我有点生气地说：“棒棒糖!”妈妈听了笑嘻嘻地把棒棒糖递给了我。我啃着棒棒糖，嘴里不停地说：“好甜......”

写字真是一门大学问呀!我们如果能常琢磨，持之以恒地刻苦练字，就能写出一手好字，就能在我们的成长路上画上美妙的一笔哦!

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作者：初中初一学生（1）班 吴莲花   时间：2024-5-6 18:01