过圣诞节老师给我们发礼物的全过程 900字

文章摘要：过程作文900字:怎么写好过圣诞节老师给我们发礼物的全过程900字作文？那一节课铃、铃、铃……上课铃响了，我们随着上课的铃声走进了教室，这一节课可是老师发圣诞礼物的时候，我们应端坐在教室里，静静地等着老师的到来，也许老师一高兴还会给每人多发一件礼物呢。同学们都听着有理，就都做好。以下是何芳洁写的《过圣诞节老师给我们发礼物的全过程》范文；

好过圣诞节老师给我们发礼物的全过程作文900字概况

• 作者：何芳洁
• 班级：小学四年级
• 字数：900字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分6段叙写
• 更新：2024年05月07日 16时07分

那一节课

铃、铃、铃……上课铃响了，我们随着上课的铃声走进了教室，这一节课可是老师发圣诞礼物的时候，我们应端坐在教室里，静静地等着老师的到来，也许老师一高兴还会给每人多发一件礼物呢。同学们都听着有理，就都做好。

噔、噔、瞪……上身穿紫袍，下身穿喇叭裤，脚穿高跟鞋，并且手里还提着个黑袋子的语文老师来到了教室里，她很是惊讶，她说：“这节课怎么这么安静呀！”同学们一起回答：“因为这节课语文老师给我们发圣诞礼物，所以我们很安静！”“那你们猜猜我买了什么东西送给同学们呀！”老师说。有的猜笔、橡皮，有的猜零食。同学们都七嘴八舌、议论纷纷。老师说：“你们其中一个猜对了，就是笔。”老师又说：“那你们猜猜我买的什么笔吧！”齐昱冰迫不及待的说：“有中性笔、圆珠笔和自动笔。”老师说：“恭喜你，猜对啦，不过，袋子里没有自动笔，说着老师拿出来了。”老师又说：“那谁能猜猜我为什么买笔。”齐浩深抢着举手说：“因为我们学习需要笔，所以老师买笔。”老师说：“嗯，不错，我买笔就是这个原因。”“那么袋子里还装着什么呢？”老师说。去偷看了的同学抢着说：“还有糖。”老师不服气的说：“谁能猜猜是什么糖。”有的猜奶糖、有的猜泡泡糖、有的猜阿尔卑斯棒棒糖并且是柠檬味的、还有的猜巧克力糖。“恭喜猜巧克力糖的同学，你们猜对啦！”老师接下来出难题啦，老师问：“谁能猜猜这是什么牌子的。”同学们议论纷纷，不知该那种牌子的才对，只有王雁泽不在底下乱议论，她勇于举手回答问题，在这一瞬间，同学门万万没有想到，王雁泽一猜就对。老师说：“对，就是金丝猴牌子的。”同学们正惊讶的望着王雁泽时，老师发话了：“下面开始发圣诞礼物了，我先讲规则，我发礼物是看扩展作业本和作文本交上来的情况，并且一个小组交全了的先让他们挑选，为了互相不争起吵闹，我们以投票定夺。

开始了，我的心情激动万分。老师说：“先从南边开始吧！第一组缺少韩凌霄的，第二组正好，谁都不缺，来，开始投票，老师数了数共17人，然后老师记在了黑板上。后面的小组都是这样，依次排序。最后数了数投给我们小组的票数最多了。我们就先拿礼物，过了一会儿礼物拿到了，我们刚要回到座位上，老师说：“来，给你们四个照张相片，我此时此刻的心情无法用语言来形容……

铃、铃、铃……下课了，老师和同学们伴随着铃声走出了教室。

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作者：小学四年级学生（5）班 何芳洁   时间：2024-5-7 16:07