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谁动了我的蔬菜 900字

文章摘要：六年级作文900字:怎么写好谁动了我的蔬菜900字作文？文章内容段落点评谁动了我的蔬菜。快吃晚餐了，我走进厨房，看妈妈都准备了什么好吃的。看来晚餐还真丰盛:大白菜、菠菜、土豆丝和香喷喷的红烧肉。光是菠菜和大白菜就满满一大盆。我好奇地问：“家里又没来客人，准备这么多菠菜和大白菜干什么。以下是徐义波写的《谁动了我的蔬菜》范文；

好谁动了我的蔬菜作文900字概况

作者：徐义波
班级：小学六年级
字数：900字作文
体裁：
段落：分10段叙写
更新：2020年08月14日 07时26分

小学六年级作文900字900字 徐义波兰州市小学六年级学生（5）班

文章内容段落点评谁动了我的蔬菜？

快吃晚餐了，我走进厨房，看妈妈都准备了什么好吃的。看来晚餐还真丰盛:大白菜、菠菜、土豆丝和香喷喷的红烧肉......光是菠菜和大白菜就满满一大盆。我好奇地问：“家里又没来客人，准备这么多菠菜和大白菜干什么？能吃完吗？”妈妈说：“当它们炒好后，你就不觉得多了。”看着妈妈一脸神秘的表情，我期盼见证奇迹的时刻早点到来。

开头别开生面，小作者来到了厨房观察食材，并且用妙趣横生的对话引起悬念，令人耳目一新。

终于开饭了，我满意地巡视着桌上的美食：金灿灿的土豆丝、油汪汪的红烧肉、翡翠般的大白菜、青翠欲滴的菠菜，都是我的最爱，真是完美组合。当我再次把目光定格在菠菜和大白菜上，咦？除了许多的汤汁，菜怎么只有一点点了？我的脑袋飞速运转着：是谁胆大包天，动了我的蔬菜？妈妈仿佛看透了我的心思，笑眯眯地告诉我：蔬菜炒熟后总会缩水的。我听得云里雾里。

奇迹的时刻已经到来，但是却又生出一个谜团——谁动了我的菜，悬念叠出，吸引读者的眼球。语言生动诙谐，内容生动，充满了童趣。

带着疑问，吃完饭后我便迅速的上网查资料，同时，老爸也在一旁给我当翻译。这下，我终于明白了：原来新鲜蔬菜含有大量的水分，这些水分平时被锁在细胞里。在烹饪时，因为外面的浓度高于蔬菜本身细胞液的浓度，蔬菜的细胞的半透膜在不停地把外界的盐分吸收的同时，把自己的水分排出到细胞外，这样，蔬菜就失掉水分，看起来就是蔬菜缩水了。这让我想起奶奶晒辣椒干的事。每年夏天，奶奶总会买来许多新鲜的红辣椒摊在阳光下晒辣椒干，经过一段时间的晾晒，新鲜亮丽的红辣椒就变成了干巴巴、轻飘飘的辣椒干。奶奶告诉我，10公斤红辣椒才能晒出一公斤辣椒干。看来，新鲜的红辣椒和其他新鲜蔬菜一样，体内都含有丰富的水分呢。

详细叙述了蔬菜为什么会缩水，同时也举例辣椒干的制作过程。在描写过程中体现了小作者较强的逻辑性，以及热爱科学的精神，值得称赞！

生活里的为什么要远远超过十万个。就算走进厨房，留心观察蔬菜，也能打很多很多的问号。一个个为什么就像天上的星星一样，闪烁着无穷的魅力，吸引着一个个善于观察和智慧的人。

最后一段，总结全文，提升主题。

总体点评文章的题目采用疑问的形式，本身就很吸引人，选择新颖，题材独特，内容丰富而又生动，语言自然生动，叙述十分条理，显示出小作者较高的写作水平和慎密的思维能力。

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