给邵老师的一封信 900字
文章摘要：九年级写人作文:怎么写好给邵老师的一封信900字？给邵老师的一封信亲爱的邵老师：尽管我们天天见面，有时真想跟您面对面地坐着，然后把我的一大堆事情轻轻告诉您，您总是忙碌着，我不忍心打扰，所以我选择了给您写信。离开了那充满稚嫩有趣的幼儿园生活，我终于跨入了小学的神圣大门，您成了我的小学启蒙老师，耐心地教导我们要一笔一划地写字，要认认真真地学习，要工工整整地做人。以下是蔡俪杏写的《给邵老师的一封信》范文；
好给邵老师的一封信900字概况
- 作者：蔡俪杏
- 班级：初中九年级
- 字数：900字作文
- 体裁：写人
- 段落：分6段叙写
- 更新：2024年05月02日 17时21分
给邵老师的一封信亲爱的邵老师：
尽管我们天天见面，有时真想跟您面对面地坐着，然后把我的一大堆事情轻轻告诉您，您总是忙碌着，我不忍心打扰，所以我选择了给您写信。
离开了那充满稚嫩有趣的幼儿园生活，我终于跨入了小学的神圣大门，您成了我的小学启蒙老师，耐心地教导我们要一笔一划地写字，要认认真真地学习，要工工整整地做人。在我的学习和成长历程中，您浓浓的师爱已伴随我们四个春秋。记得2011年的秋季校运会，我代表四（4）班女生参加跳远的运动。那天风和日丽，万里无云。我和班上另一位运动员李子旖在跳远的区域等待比赛开始，裁判员、记分员和我的“对手”陆续到来，心里既盼望又紧张。激烈的四年级女生跳远比赛开始了，我做了一次深呼吸，心也怦怦地在跳，因为我实在太紧张了。记得前一年的校运会比赛我没拿到名次，所以一年来我经常练习跳远，这次暗暗下定决心要拿到前三名。按照比赛规则每名运动员允许跳五次，成绩最好的一次作为运动员的分数，终于轮到我上场了，第一跳、第二跳都完成得比较好，心里美滋滋的，进行第三跳时，我不小心把脚扭到了。我想到过放弃，可我耳旁又环绕起您曾经教导我们的话：胜利总是属于坚强的人。我咬咬嘴唇，毅然决定：不能放弃这一年一次的机会，我是四（4）班的代表，同学们都在为我加油，都在为我呐喊，我的信念告诉我不能放弃，我忍住疼痛坚持了下去，头上不断冒出黄豆大的汗珠来。比赛结束后，有些调皮的同学偷偷去看了比赛成绩，她们告诉我获得了第二名，都相拥过来为我祝贺，说我勇敢，为班级争光了。我在广阔的草坪上，感觉天很蓝很蓝，小鸟也在空中翱翔。我走到邵老师的休息棚，您关切地问我：“比赛成绩还好吗？”“脚扭到了，只拿了第二名。”我有点惭愧地低下头回答道。“没关系，下次努力你一定会拿到冠军的！”您鼓励的话儿像春风细雨滋润着我的心田。邵老师，谢谢您，是您教会了我勇敢坚强。读一二年级的时候，我还经常会和同学闹点小别扭，得理不饶人的小事，我常常会与同学“较量”下去，不赢不罢休……是您教会了我和睦相处、宽以待人的道理。现在，我好多了，思想上不再那么小气，朋友也越来越多，您也常常夸我。谢谢您，邵老师，您辛苦了！我会更加勤奋学习的。
敬祝工作开心，身体健康！
您的学生：胡锦泽
2012年3月27日
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