桂花树的哀怨 900字
文章摘要：六年级状物作文:怎么写好桂花树的哀怨900字作文？大课间疏散演练过后，来到北教学楼准备上课，教室在北三楼。居高临下，全校的景观、人物一览无疑。看着校园里追逐、嬉戏的孩子们，听着孩子们的欢声笑语，闻着桂花树的芳香，再晒着久违的暖洋洋的阳光。感到惬意极了。以下是陈文琳写的《桂花树的哀怨》范文；
好桂花树的哀怨作文900字概况
- 作者：陈文琳
- 班级：小学六年级
- 字数：900字作文
- 体裁：状物
- 段落：分10段叙写
- 更新：2022年07月08日 06时36分
大课间疏散演练过后，来到北教学楼准备上课，教室在北三楼。居高临下，全校的景观、人物一览无疑。看着校园里追逐、嬉戏的孩子们，听着孩子们的欢声笑语，闻着桂花树的芳香，再晒着久违的暖洋洋的阳光。感到惬意极了！但同时也存在有不和谐的音符，你瞧！
——题记
我是生活在校园里的，美丽花坛中的一株小草，生活的无忧无虑，享受着大自然的洗礼，沐浴着雨后的暖阳，听着孩子们书声琅琅，闻着桂花树姐姐的芳香，幸福极了。
久雨后，我身旁的桂花树姐姐才渐渐绽开笑脸，吐出一阵阵芳香。久雨后的阳光是我的最爱。我正舒舒服服的站在阳光中，享受着久违的阳光沐浴。恍惚中，觉得自己的身体轻飘飘的，好似一只小鸟，展翅飞上了天空，看见了蓝天、白云、还有白鸽。真是妙不可言！
忽然，我听到了一声叹息，一声呻吟，一声哀怨。把我从九霄云外拉了回来。难道是我的耳朵出了毛病？循声而去，只见身旁的桂花树姐姐发出了又一声的低声呻吟，小草们也都在抱怨不休。问其缘由，才知道：原来她们是在叹息孩子们的摧残、蹂躏。我这才发现，在我们身边有十几个“少先队员”，蹲在花池里，踩在花坛上，有的弯腰捡落到地上的桂花；有的在我们草丛里翻来翻去，找落地的桂花，我也没有幸免，我的同胞们都被翻得人仰马翻、东倒西歪、遍体鳞伤......惨不忍睹。我的头上、胳膊上、腿上......到处都是伤！快把我的腰都翻折了，翻得我晕头转向，好痛苦啊！有的“少先队员”竟然踩在花坛上，踮起脚尖，掰着桂花树姐姐的胳膊和腿，在她身上摘她的花朵；还有的竟然撇下了桂花树姐姐的胳膊、腿，放到地上摘她的花。
看着自己好不容易酝酿出的花儿，要胎死腹中，死于非命。桂花树姐姐禁不住失声痛哭。
可是这些可恶的“少先队员”还是不肯停手。
幸亏走来了一位老师，她阻止了“少先队员”的行为，桂花树姐姐这才止住了抽泣。但只过了一小会儿，老师前脚刚走，她们后脚就又开始了破坏活动。桂花树姐姐疼得哇哇大哭，我们这些旁生的小草也未能幸免，踩的踩，刨的刨，有的竟然被连根拔出。
她们的笑声，我们是哭声；她们的笑声朗朗，我们的怨气连连；她们的比赛采摘，我们的泪水不断。
这里到处都是硝烟弥漫。
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