我最亲密的朋友 900字

文章摘要：初二写人作文:怎么写好我最亲密的朋友900字作文？“金温琪，你下课后来一下我的办公室。”面对同学疑惑的目光，只有我知道是为什么。唉，还不是因为我上课不敢举手嘛。阮老师每提出一个问题后，其实我都在心里想好了答案，可我的手就像不受我的控制一样，怎么也举不起来。以下是杨佳彧写的《我最亲密的朋友》范文；

好我最亲密的朋友作文900字概况

• 作者：杨佳彧
• 班级：初中初二
• 字数：900字作文
• 体裁：写人
• 段落：分18段叙写
• 更新：2020年12月29日 16时33分

“金温琪，你下课后来一下我的办公室。”

面对同学疑惑的目光，只有我知道是为什么。唉，还不是因为我上课不敢举手嘛。阮老师每提出一个问题后，其实我都在心里想好了答案，可我的手就像不受我的控制一样，怎么也举不起来。阮老师一次次用期待的目光望着我，似乎正在鼓励着我，让我勇敢些，再勇敢些。可是即使是这样，我还是没有足够的勇气。唉！唉！

我低着头，哈着腰，小心翼翼地走进了阮老师的办公室，叫了声“老师”，就呆呆地站在那里，我的心“怦怦”地跳着，仿佛下一秒迎接我的就是那晴天霹雳般的批评。

出乎意料的是，阮老师端来椅子请我坐下，然后亲切地问道：“知道我为什么叫你来吗？”

我呆了一会儿，然后点点头说：“是因为......我上课不举手......”

我低着头，不敢抬头去看阮老师的眼睛。

“我提的哪些问题的答案其实你都知道的吧。”

我点点头，小声地说：“答案......我都知道。”

“那么为什么迟迟不举手呢？把一次次展示自己的机会让给了别人，多么可惜呀！”

我支支吾吾地说：“我......因为我怕答错了被您批评，被同学嘲笑......”

听了我的回答，阮老师轻轻地笑了。我疑惑地抬起头，发现阮老师正用那双清澈得如一溜泉水的眼睛注视着我。

过了一会儿，阮老师和蔼地说：“即使你答错了，我也不会批评你，因为我说过，我们不是师生，而是朋友，一对可以互相沟通、交流知识的朋友，对吧？”

不知不觉间，刚才的害怕与胆怯已经烟消云散了，我鼓足勇气对阮老师说：“我以后一定会积极举手的，我不会让您失望的！”

阮老师笑了，脸上就像绽开了一朵盛开的花朵。那是一朵百合花，见证了我与阮老师之间的友谊；那是一朵康乃馨，包含着阮老师如慈母般的爱；那是一朵向日葵，如一缕阳光，照进我的心房......

我想，这应该是我第一次以朋友的名义与阮老师对话；这是我第一次穿透了我与阮老师之间的阻隔，对阮老师不再那么拘束。

从那以后，我上课专心听讲，认真思考，举手的次数也多了。每当看到我举手时，阮老师都会用赞许的目光看着我，对我微微一笑，然后请我站起来发言。

在人生的道路上，朋友是我们不可缺少的一部分。朋友就像黑夜中的路灯，默默地照亮我们前进的路。正是这位特殊的朋友，使我对前进的道路不再那么迷茫......

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作者：初中初二学生（7）班 杨佳彧   时间：2020-12-29 16:33