过后的想念·L老师 850字

文章摘要：高二写人作文:怎么写好过后的想念·L老师850字作文？我以为，我们真的可以和L老师一起度过初中3年，可是，又怎么可能呢。只因他是别班班主任，就不再是我们班的语文老师。这个现实，实在太残酷。我还记得，他给我们总是严肃的印象，尽管他总是在微笑。我还记得，我们总是在背后开玩笑似的说他坏话，尽管我们是那样的喜欢他。以下是宋祥茹写的《过后的想念·L老师》范文；

好过后的想念·L老师作文850字概况

• 作者：宋祥茹
• 班级：高中高二
• 字数：850字作文
• 体裁：写人
• 段落：分20段叙写
• 更新：2020年08月07日 13时39分

我以为，我们真的可以和L老师一起度过初中3年，可是，又怎么可能呢？

只因他是别班班主任，就不再是我们班的语文老师。这个现实，实在太残酷。

我还记得，他给我们总是严肃的印象，尽管他总是在微笑。我还记得，我们总是在背后开玩笑似的说他坏话，尽管我们是那样的喜欢他。

我还记得，那一幕清晰地出现在面前，清晰得灼痛了我的双瞳——

那是我有史以来最灰暗的一段日子——期末考试，尤其是语文，一塌糊涂，班上排名破天荒地跌到了第三。整个暑假，我将自己关在家里，逼自己发疯似地写作业，又发疯似地写一些消极颓废的短文，用红颜色的笔，刻意想要刺激自己，折磨自己，恨不得用这血红来剜去我的心脏。开学后，也一味地在语文方面消沉，尽管还是照常听讲、写作业，可是我知道，我没有以前那样用心了。

终于有一天，我忍不住了，在联系本上写了一长串来发泄。

结果星期一上午第三节课下后，他就把我叫到办公室。我从来没想过老班会把我的联系本给他看。他一提到这件事，我的眼泪就突破了重重阻拦，落了下来。我不想把我自己这样脆弱的样子暴露在老师面前，可是我真的忍不住了。他轻轻地给我说了很多。其实他说的我道理我都懂，只是做不到而已。

最后的结果是——我哭得稀里哗啦地去上数学课，并且我去的时候课已经上了一半。还好数学老师对我很好，没说什么。

后来，我对所有人都隐瞒了这一件事。

再后来，其实也就是当天下午的语文考试，咱再一次考砸了。

再再后来，他让我去上他的培优班，他说他想帮助我，纯粹只是想帮助我而已，分文不取。于是，我去了，结果只上了2节课，就没上了，听说是因为那段时间查的很紧，就停了。过了一段时间，他再开始上的时候我没有去，他后来也在一次闲谈中告诉我，他也觉得我不用去了，我走出来后就没有必要再去了。

赐予的文笔凸显，所以还蛮喜欢写的。结果1个月后，我们数学老师又让我去上数学竞赛班，由于时间冲突，也就没去青苹果了。但是，那一段时间中，对于作文，我真的是茅塞顿开。

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作者：高中高二学生（7）班 宋祥茹   时间：2020-8-7 13:39