从“小”看不足 850字

文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好从“小”看不足850字作文？学生为什么要学习写作文呢。这个问题看似简单，可实际则是一个很值得思考的问题，如果说，你去问一个满腹文章、善于写作的人，他说不定还得费费脑筋，反复想想呢，而对于你来讲，或许，则会不假思索的回答，为了考试呗，的确，这个答案也是繁星中的一点，今天，我们的作文课就是讨论这个问题，让大家从小方面来观察自己的不足。以下是张琪风写的《从“小”看不足》范文；

好从“小”看不足作文850字概况

• 作者：张琪风
• 班级：小学五年级
• 字数：850字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分8段叙写
• 更新：2020年08月30日 17时57分

小学五年级叙事作文850字   张琪风   益阳市 小学五年级学生（4）班

学生为什么要学习写作文呢？这个问题看似简单，可实际则是一个很值得思考的问题，如果说，你去问一个满腹文章、善于写作的人，他说不定还得费费脑筋，反复想想呢，而对于你来讲，或许，则会不假思索的回答，为了考试呗，的确，这个答案也是繁星中的一点，今天，我们的作文课就是讨论这个问题，让大家从小方面来观察自己的不足。

作文课是假期以来刚刚开的一门，老师自然也是我们不熟悉的，但是，生面孔往往会给人留下深刻的印象。这位王老师，不，应该叫老王，这样才能体现师生本是朋友的理论，老师很幽默，而且能把学生带动起来，一看便知是一位经验丰富的前辈啊。

首先，老师就提出了这个问题：学生为什么要学习写作文？刚开始，大家都觉得莫名其妙，甚至是摸不着头脑，可是，经过老师的一番讲解后，大家才恍然大悟，于是便纷纷举手回答，人越来越多，大概归纳一下，我们共总结出12条，例如：写作是一种传统；可以考察综合素质水平；对以后的工作也有很大的帮助；丰富生活、了解历史……其中有一条，最早时，大家并没有说出来，但实际上心理都很明白，只是不好意思说而已，还是老师引发的，是啊，写作文不正是为了应试么？

随后，我们又进行了下一个问题的讨论，那就是"优秀作文的标准"，说到标准，真是有不少词语可以表述，像写作要以小见大，从具体事例写；选材料要有典型性；要点面结合……还要有真情实感，有高雅、深远的立意，从白毛女的故事中，我们就可以感受到。

除此之外，写字要准确、工整，也是至关重要的，如果说一篇好的文章，但是错别字成片，这篇文章也会从上等文被贬为下等文的，所以，我们就应该多识字，练字，写出自己的个性，展示自己的文采，作出更多更好的文章。

从今天的课中，让我真的学到了不少知识，就那今天的问题说说，别看他们没几个字，但是也是一种考察，看看你的语文概括水平怎么样，所以这也是在锻炼自己啊。

过去，我的作文水平是再一般不过了，写出来的文章与今日的评分标准看来，可是相差甚远啊，为此，我要加把劲了，为往后大大小小的考试作准备。

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作者：小学五年级学生（4）班 张琪风   时间：2020-8-30 17:57