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一节有趣的神态表演课 850字

文章摘要:四年级叙事作文:怎么写好一节有趣的神态表演课850字作文?一个阳光明媚的下午,英杰快乐作文班的同学们正在上一节有趣的神态表演课。“同学们,今天我想邀请几位同学上来和我一起表演,有没有谁自告奋勇的啊。”郭老师说完,环视了一周,但教室里鸦雀无声。同学们有的翻书,有的找文具,有的埋着头,都装作很忙的样子,生怕老师点到自己。以下是刘嫦娥写的《一节有趣的神态表演课》范文;

好一节有趣的神态表演课作文850字概况

  • 作者:刘嫦娥
  • 班级:小学四年级
  • 字数850字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2023年12月22日 04时53分

小学四年级叙事作文850字   刘嫦娥   遵义市 小学四年级学生(4)班

一个阳光明媚的下午,英杰快乐作文班的同学们正在上一节有趣的神态表演课。

同学们,今天我想邀请几位同学上来和我一起表演,有没有谁自告奋勇的啊?”郭老师说完,环视了一周,但教室里鸦雀无声。同学们有的翻书,有的找文具,有的埋着头,都装作很忙的样子,生怕老师点到自己

“请菲菲上来!”老师看没人主动请缨,只好点名上去。菲菲是我们班的大美女,上节课请假去香洲区了没有来。老师点名叫她上去,她一脸的懵懂,心里想:为什么老师今天突然叫我上去,以前都没叫我,以后老师会不会还叫我呢?老师开始发问了:“请问你上节课怎么没来呀?”菲菲看了老师一眼,心想不是给您请假了吗?还明知故问干什么!两个嘴唇紧紧地闭着,圆圆的脸蛋憋得通红。老师又故意地调侃:“为什么没来?说给我们听听呗,说出来你又不会掉一块肉。”菲菲很不自然地摆弄着手指,好像有种想笑又笑不出来的感觉,显得有些尴尬。老师笑着问道:“是不是去考级了呀?我看到你妈妈发的微信了。”她一脸疑惑,终于从嘴里吐出几个字:“没有啊,好像没有。”同学们见到此情此景,都哈哈大笑起来。

第二位上来表演的是雯雯。她很不情愿地从座位上站起来,朝老师翻了个白眼,心想真倒霉,怎么又是我。她今天上课迟到了三分钟,但她很自觉地在座位上站了三分钟,坐下了。老师关心地问:“你今天迟到了?”雯雯红着脸,使劲地点了点头。老师又问:“你站了几分钟啊?”“三分钟。”她睁大了眼睛,很干脆地回答道。老师接着问:“你怎么知道要站啊?”“我看了表,迟到几分钟就站几分钟,这时班规。”她理所当然地回答道。[复习必备|海量免费学习视频资源尽在“学而思轻课App”>>>点击了解]

第三位上来表演的是轩轩。他好像刚从“战场”上回来,脸上还有伤痕。老师指着伤口问道:“这是被日本鬼子打伤的?”轩轩一边乐呵呵地笑着,一边说:“是被六年级的同学打伤的。”老师问:“是被六年级的鬼子打伤的?是你跑到他班上,还是他跑到你班上啊?”轩轩扬起眉毛回答道:“在补习班[复习上。”看到这里,同学们有的笑得前俯后仰,有的趴在桌上笑得直不起腰,还有的笑得眼泪都流出来了。

啊!这真是一节有趣的神态表演课!

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作者:小学四年级学生(4)班 刘嫦娥   时间:2023-12-22 04:53

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