我的身世之迷——我为什么是教师用户 800字
文章摘要：初一写人作文:怎么写好我的身世之迷——我为什么是教师用户800字作文？大家好。我是罗似羽我是个１７岁的孩子，而且是个女孩子．虽说并不是美如天仙，但是保证你看我后不会期待更加恐怖的美国鬼片。呵呵。今年高一马上就要上高二了，在学校里以个各人名义创办了自己文学社，并且出了Ｎ期的文学社社刊。以下是沈昌鹏写的《我的身世之迷——我为什么是教师用户》范文；
好我的身世之迷——我为什么是教师用户作文800字概况
- 作者：沈昌鹏
- 班级：初中初一
- 字数：800字作文
- 体裁：写人
- 段落：分13段叙写
- 更新：2022年03月30日 02时10分
大家好！我是罗似羽
我是个１７岁的孩子，而且是个女孩子．虽说并不是美如天仙，但是保证你看我后不会期待更加恐怖的美国鬼片！呵呵！
今年高一马上就要上高二了，在学校里以个各人名义创办了自己文学社，并且出了Ｎ期的文学社社刊！
有时我会用自己的帐号在众同窗的文章里发表各人的拙见，但是有的人却真的就认为我是老师了！呵呵真是不好意思啊！我只是个孩子！
我从不在隐瞒自己是个孩子的事实，每当有同学象我请教的时候我都会诚实的告诉他们我只是个孩子！因为我并不认为孩子就不可以做教师用户！
我是以一个孩子的身份在学校创办了自己的文学社，文学社的主体是学生，组织者是学生，参与者是学生，出版社刊的还是学生，老师在我们文学社反而是一个副组织．
我把我的第一期刊物邮寄给了创新作文编辑部，创新作文编辑部给我社颁发了社团荣誉证书和我各人的小作家证书．并且给了我一个在创网上当教师用户的权利．
我很感激创新作文编辑部给我们这样个机会．因此我经常在创网上活动．但竟有些同学认为我的教师用户是盗我母亲的教师用户号码在这里招摇生事．呵呵，我到是无所谓，但这影响着我们文学社的集体名誉问题．成绩是我各人努力得来的，只要大家努力去经营自己的文学社，并且做出了自己的成绩那么，无论你是否真的是一名成年的教师，你都可以成为教师用户．＿＿因为教师用户不只是个职业的带名词，而是一个人能力的肯定．
也许是我的写作水平有限，我的文章里有多的鼓励也有很多批评，无论是对我的支持还是误解，我都成心的接受，并且对我的错误进行改正！
此文献给那些对我有误解和一直以来对我这个孩子费解的人！我是个孩子不错，但我用孩子动力去面队成年的人世界．这就是我一直坚强的理由．因为我比任何一位教师都年轻，因为年轻就是动力．所以我比任何一个老师都有动力！
我是孩子我怕谁？＞？？？！（为了澄清一些事实）
（如果还是对我有疑问那么就去看我的＜我的生日随想，年终报告＞一文！感谢您的观看）
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