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神奇的水 800字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好神奇的水800字作文?一个人年纪越大,想象力越差。今天上午的一节课,老师就给我们“洗洗脑”,让我们拥有丰富的想象力。老师倒了一杯“水”,让我们每人仔细观察一下,然后再传递给下一位。接过同学递给我杯子的瞬间,我呆了一下,心想:这东西左看右看,上看下看都是一杯水,老师的葫芦里到底卖的是什么药呢。以下是谭叶芬写的《神奇的水》范文;

好神奇的水作文800字概况

  • 作者:谭叶芬
  • 班级:小学六年级
  • 字数800字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2022年06月18日 05时55分

小学六年级叙事作文800字   谭叶芬   焦作市 小学六年级学生(4)班

一个人年纪越大,想象力越差。今天上午的一节课,老师就给我们“洗洗脑”,让我们拥有丰富的想象力。

老师倒了一杯“水”,让我们每人仔细观察一下,然后再传递给下一位。

接过同学递给我杯子的瞬间,我呆了一下,心想:这东西左看右看,上看下看都是一杯水,老师的葫芦里到底卖的是什么药呢?为了探个究竟,我摇了摇那杯水,只见水面上漾起了层层波纹,依然是晶莹剔透的,没有半点儿变化。用鼻子靠近杯子左闻右闻,就是闻不出味道

这一杯“水”转了一圈又到了老师的手上。这时,老师神秘兮兮地说:“同学们,这是我和林老师精心调制的饮料,用了整整一下午的时间。”顿时,班上议论纷纷,各种说法在我耳边缠绕着。什么?这是饮料?还精心调制?老师一定在骗人,这明明是白开水!老师一定在故弄玄虚!我心中暗想。

老师又给我们每人倒了一小杯那样的水。我接过老师递给我的水,带着一丝的疑惑,先用舌头轻轻地舔了一下,闭上眼睛,细细地咂了咂,可是品不出任何味儿来。我又抿了一小口,让水在口腔中转了一圈。这一刻,水在我口中跳跃,它踩着我的味蕾,跳起了拉丁舞,不……是街舞。我感到了一种淡淡的甜味,之后,转换为了苦味,再后来又变成了橄榄味。“啊!这究竟是什么水?”我忍不住喝了一大口。班上的同学和我一样纳闷,有的说尝出了甜味,有的说尝出了些许酸味,有的说有点苦……一时间各种答案都有,班上骚动了起来,大家都期待着老师说出谜底。

我的心怦怦直跳,眼睛盯着老师,期待着神奇的一刻。老师不紧不慢地说:“这……只……是……”老师故意卖关子,我心急如焚。“这只是一杯白——开——水——”老师揭开了谜底。“啊!”一阵势如火山爆发般的尖叫声传来。班上又沸腾了。有人说老师是骗子,有人得意地说自己本来就知道是白开水。

是什么让无色无味的白开水充满味道呢?那就是——想象。想象,是一种极为出色的,真正有魔力的东西,它能给生活添加一抹不平凡色彩

这神奇的想象,神奇的水!

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作者:小学六年级学生(4)班 谭叶芬   时间:2022-6-18 05:55

名师点评:

这是一篇叙事文章,作者讲述了一次老师叫同学品尝水的经过。作者取材新颖,本来是一杯白开水,却被同学们品尝出各种味道。作者从小事中悟出了想象的魔力,引人思考。

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