瞧，咱班的活雷锋 800字
文章摘要：七年级写人作文:怎么写好瞧，咱班的活雷锋800字作文？雷锋一个熟悉而响亮的名字，雷锋一位平凡而伟大的战士。雷锋，一个生活中的例子，一个历史无法抹去的记忆。说来自豪，咱们班也有活雷锋。我们班的活雷锋是我同桌——南宇倩。她总在别人遇到困难的时候帮助他们，用温暖的笑容感染他们。以下是郭仁美写的《瞧，咱班的活雷锋》范文；
好瞧，咱班的活雷锋作文800字概况
- 作者：郭仁美
- 班级：初中七年级
- 字数：800字作文
- 体裁：写人
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年04月27日 14时35分
雷锋一个熟悉而响亮的名字，雷锋一位平凡而伟大的战士。雷锋，一个生活中的例子，一个历史无法抹去的记忆。说来自豪，咱们班也有活雷锋。
我们班的活雷锋是我同桌——南宇倩。她总在别人遇到困难的时候帮助他们，用温暖的笑容感染他们。每当我们心里充满不安与慌张的时候，她总会热情地伸出手，在我们的灰色的心空变幻出一道绚丽的彩虹。
“叮铃铃”，上课了，这节是综合课是钢笔字练习，陈老师再三强调让我们记得带钢笔。我的前桌马大哈像往常一样打开铅笔盒一看，啊！糟糕，忘带了，他不禁大惊失色，要知道综合老师的惩罚是很严厉的。如果他看见谁没带钢笔，毫不犹豫地使出“杀手锏”：拿出一条绳子，重重地打一下没带钢笔同学的手，以示惩戒。怎么办呢？老师踱着步走过来，一路用眼睛检查着我们的课桌。快到马大哈了！他心急如焚，脸涨得通红，两只手不停地翻弄着铅笔盒，嘴里不住地嘟囔着：“阿弥陀佛，上帝保佑……”这个马大哈，经常丢三落四的，今天是第N次丢笔了，周围的人几乎都有被“求助”却没有“完璧归赵”的经历，大伙儿已经见惯不惯了。
我心里暗想：上帝佛祖齐上阵也不管用，今天他可要倒霉了。这时，热心肠的南宇倩坐不住了，她打开了自己的文具盒。四周的人都使劲地对她使眼色，意思是别管他。但是她好像没有看到四座的颜色，微笑着从自己的笔盒里拿出一支钢笔，轻轻地敲了敲马大哈的肩膀，悄悄地对他说一声“拿着。”仿佛溺水的人忽然之间抓到了一根救命的稻草，又仿佛行走在沙漠里的人看见一片绿洲，马大哈的脸上充满了惊喜与感激。他飞快地接过她的笔，放在了自己的桌旁。这时，陈老师刚好查到马大哈这里，他幸运地躲过了“一劫”。他轻轻地扭过头，红着脸无限感激地对她说:“谢谢啊。”她轻轻地摇了一下她的长辫子说：“没事。”
南宇倩-----我们班的小雷锋，她在这座爱之桥上行走，用最朴实的话语，最平凡的举止拨动着我们的心，将那一片片爱的花瓣洒在我们的心田上！
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