珍惜资源，保护环境_六年级语文上册第四单元 750字

文章摘要：六年级作文750字:怎么写好珍惜资源，保护环境_六年级语文上册第四单元750字作文？你，曾深情地抬头望着蓝天白云，你说，蓝天是面镜子，照得你的心灵如此纯洁。我，曾在绿树的环抱下尽情游耍，我说，绿树是个伙伴，让我的生活充满乐趣。他，曾在这片广阔的土地上留下足迹，他说，土地是他的根，永远系着他的心。以下是董芸竹写的《珍惜资源，保护环境_六年级语文上册第四单元》范文；

好珍惜资源，保护环境_六年级语文上册第四单元作文750字概况

• 作者：董芸竹
• 班级：小学六年级
• 字数：750字作文
• 体裁：
• 段落：分4段叙写
• 更新：2021年06月27日 17时27分

你，曾深情地抬头望着蓝天白云，你说，蓝天是面镜子，照得你的心灵如此纯洁；我，曾在绿树的环抱下尽情游耍，我说，绿树是个伙伴，让我的生活充满乐趣；他，曾在这片广阔的土地上留下足迹，他说，土地是他的根，永远系着他的心。你、我、他，都曾在这样一个美好的环境中(低碳环保生活)生活，都曾感受到蓝天、白云、绿树、土地时时刻刻带给我们的快乐和希望！随着时光的流逝，你，盖起了现代化的工厂，高耸的烟囱中滚滚浓烟直奔向那镜子般的蓝天。你说，你要成为企业家；我，平地而起了鳞次栉比的高楼大厦，把绿树的王国变成了繁华的商场，我说，我要立足于商界；他，建起了设备齐全的化工厂，工厂里流出的污水遮盖了他曾经留下的足迹，他说，他要追赶现代人的步伐......

蓝天变成了很久没有擦过的镜子，黯然失色，污秽不堪；绿树像患了大病的伙伴，无精打采地痛苦呻吟；土地像溃烂了的根，伤痕累累，千疮百孔。你、我、他在梦中看到了明澈(固体废弃物处理)的蓝天，快乐的小鸟，绿树成阴的美景和那大片大片开满鲜花的土地。可醒来后的你、我、他再也寻不到那个梦中的五彩缤纷的世界了，只看到阴暗的天空、光秃秃的树木和那荒无人烟的沙漠......

你惊觉了，我醒悟了，他明白了，蓝天、白云、绿树、土地是我们赖以生存的家，没有家，哪有你、我、他？蓝天、白云、绿树、土地是我们生命的支柱，没有支柱，哪有你、我、他？蓝天、白云、绿树、土地是我们希望的源泉，没有源泉，哪(空气净化技术)有你、我、他？你，在蓝天下思考；我，在绿树旁深思；他，在土地上回忆。那往日的欢乐，为何在失去时才发觉它的可贵；多么希望时光能够倒流，留住你、我、他曾拥有的快乐和希望！

轻轻地告诉你：我们只有一个地球，为你、为我、为他，保护地球，留住最美好的环境......

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作者：小学六年级学生（5）班 董芸竹   时间：2021-6-27 17:27